Trabalho Discriminação E Preconçeito No Espaço Escolar

DE SOUSA PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (sugestão, pode ser outro de acordo com o tema) PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (sugestão, pode ser outro de acordo com o tema) Esplanada BA 2012 Esplanada BA 2012 SIMONE SILVA DE SOUSA SIMONE SILVA DE SOUSA PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado à…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA rejimaria de jesus santos discriminação e preconceito no espaço escolar Formosa do Rio Preto – BA 2012 rejimaria de jesus santos discriminação e preconceito no espaço escolar Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade; Relação Étnicos-Raciais. Profs. VilzeVidotti Costa, Lillian Salete Alonso;

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA rejimaria de jesus santos discriminação e preconceito no espaço escolar Formosa do Rio Preto – BA 2012 rejimaria de jesus santos discriminação e preconceito no espaço escolar Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade; Relação…

Pedagogia Luciene Alves lima pimentel de oliveira Luciene Alves lima pimentel de oliveira Plano de ação Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Plano de ação Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Esplanada-BA 2012 Esplanada-BA 2012 Esplanada-BA 2012 Luciene Alves lima pimentel de oliveira Luciene Alves lima pimentel de oliveira Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná-UNOPAR, como requisito para obtenção de média bimestral na…

do anexo 12 INTRODUÇÃO O preconceito constitui-se em um grave problema existente nos dias atuais, presente em toda a sociedade, de um modo geral e consequentemente o espaço educativo não está ausente desse processo, algo que existe desde há muito tempo. A discriminação e o preconceito estão fortemente presentes entre estudantes, pais, professores, diretores e funcionários das escolas brasileiras. Quanto mais preconceito e práticas discriminatórias…

discriminações e preconceitos ultrapassam os limites tolerados e necessitam que se tomem medidas para minimizar tais práticas. Este trabalho está focado em um plano de ação que conscientes o futuro pedagogo do seu real dever, que é orientar seus alunos sugerindo e realizando ações para mudar a realidade das salas de aula, onde a discriminação e o preconceito ocupam um grande espaço no ambiente escolar. justificativa Este trabalho visa minimizar o problema causado pelo…

3 OBJETIVOS 6 3.1 GERAL 6 3.2 ESPECÍFICOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 7 6 CRONOGRAMA 12 7 CONCLUSÃO 13 8 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O preconceito e a descriminação são inquestionavelmente dois dos maiores problemas enfrentados pela humanidade. Um dos piores aspectos do preconceito é que envolve desumanidade de um grupo. Temos consciência que a discriminação e o preconceito constituem uma “ameaça” ao bem-estar do indivíduo, pois cada vez mais deparamo-nos com situações onde estas atitudes…

............................7 INTRODUÇÃO Neste trabalho procuramos relatar como o pedagogo tenta combater o preconceito e a discriminação nas escolas com tolerância a diversidade. O preconceito e a discriminação são males que se estende por toda a parte, já é um motivo para conflitos em todo lugar do mundo. Hoje, são vários os estudos sobre o problema da discriminação e o preconceito no contexto escolar brasileiro bem como das medidas tendentes a erradicá-las.

OBJETIVOS 5 4- DESENVOLVIMENTO 6 5- CRONOGRAMA 10 6- CONCLUSÃO 11 7- REFERÊNCIAS 12 1- INTRODUÇÃO Neste trabalho desenvolveremos alguns tópicos interessantes e produtivos sobre constantes situações de discriminação e preconceito constatado no dia a dia no âmbito escolar. A vida escolar brasileira é composta por várias histórias, diferentes famílias, cada um com sua peculiaridade, o que proporciona ao professor uma interação…

COMBATENDO O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR ALUNOS Dirrane Luminalva Ferreira – RA: 1132445 Graziéli Venturine Ahnert _ RA: 1104324 Josy Denadary – RA: 1107312 Zélia Mação Coelho – RA: 1105441 São Gabriel da Palha- ES 2012 COMBATENDO O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR 1 Introdução No Brasil, a população é constituída de forma pluriétnica (negros, brancos, índios, orientais e outros), por isso, somos considerados um povo mestiço.…