Trabalho De Sociologia De Foucault

relação cotidiana, percebemos várias relações de poder: dos pais sobre os filhos, dos professores sobre os alunos, do homem sobre a mulher, da polícia sobre o cidadão comum, do patrão sobre o empregado. Ciências Humanas e suas Tecnologias • Sociologia 7 Como, na história da humanidade, as relações de poder foram se construindo? A princípio se deram pela força. Os homens, fisicamente mais fortes, impuseram suas vontades. Com o passar dos tempos, as relações de poder foram…

Preconceito contra a origem geográfica e de lugar: as fronteiras da discórdia São Paulo: Cortez, 2007. 135p. _________________. Nordestino: uma invenção do falo (uma história do gênero masculino - Nordeste, 1920/1940). Maceió: Catavento, 2003. 254 p. FOUCAULT, Michel. Microfísica do Poder. Rio de Janeiro: Graal, 1992. _______. Em Defesa da Sociedade: curso do Collège de France (1975-1976). Tradução Maria Ermantina Galvão. - São Paulo: Martins Fontes, 1999. _______.Vigiar e…

A PRISÃO REPENSADA NA PERSPECTIVA DE FOUCAULT Maérlio Machado de Oliveira Aluno do curso de Direito da FGF Visite minha página: www.alumac.com.br/maerlio.htm Michel Foucault, ao examinar a formação histórica das sociedades dos séculos XVII a XIX, através de um estudo minucioso sobre o nascimento da prisão, debuxa um exercício do poder diferente do exercido pelo Estado, exigindo deste um repensar institucional, descortinando a história dos domínios do saber e, ainda, o

br/maerlio.htmwww.alumac.com.br/maerlio.htm Michel Foucault, ao examinar a formao histrica das sociedades dos sculos XVII a XIX, atravs de um estudo minucioso sobre o nascimento da priso, debuxa um exerccio do poder diferente do exercido pelo Estado, exigindo deste um repensar institucional, descortinando a histria dos domnios do saber e, ainda, o interrogar do pensamento pelo prprio pensamento, no que diz respeito anlise dos preceitos de internamento. Foucault se concentra na formao…

PRISCILLA MUTA RA:153535 TRABALHO DE SOCIOLOGIA – CONTRIBUIÇÕES DE ESTUDIOSOS _ Sendo a homossexualidade um tema atual, mas sempre presente na sociedade, temos grande contribuições de estudiosos, dentre eles: JOHN GAGNON(1931) Nascido em Massachussetts, graduado na Universidade de Chicago, obteu seu título de Ph.D. em 1969. É um sociólogo pioneiro nos estudos da sexualidade humana e é autor de mais de 15 livros e 500 artigos, mas seu trabalho principal se encontra no livro ‘’Sexual Conduct:

VIGIAR E PUNIR: A PRISÃO NA PERSPECTIVA DE MICHEL FOUCAULT Michel Foucault, ao analisar a formação histórica das sociedades dos séculos XVII a XIX, através de um estudo detalhado sobre o surgimento da prisão, verifica um exercício do poder diferente do exercido pelo Estado, exigindo um repensar institucional, descortinando a história dos domínios do saber e, ainda, o interrogar do pensamento pelo próprio pensamento, no que diz respeito à análise dos preceitos de internamento

nasceu em 19 de janeiro de 1798, em Montpellier, e faleceu em 5 de setembro de 1857, em Paris. Filósofo e auto-proclamado líder religioso, deu à ciência da Sociologia seu nome e estabeleceu a nova disciplina em uma forma sistemática. Embora não fosse dele o conceito de sociologia, ele ampliou seu campo e sistematizou seu conteúdo. Dividiu a Sociologia em dois campos principais: Estática social, ou o estudo das forças que mantêm unida a sociedade; e Dinâmica social, ou o estudo das…

Faculdade Minas Gerais Av. do Contorno, 10.185 - Prado - Cep: 30110 067 Belo Horizonte - MG Fones: (31) 3295 4004 PROGRAMA DE ENSINO Curso: Direito Disciplina: Sociologia Geral e Jurídica Período: 1º Carga horária: 80 h/a Objetivos da disciplina        Investigar as origens do pensamento social vinculado ao século XIX e empreender a desconstrução, por meio de questionamentos e análises críticas, de conceitos, ideias e comportamentos veiculados pela…

Na delegacia só tinha viciado e delinqüente Cada um com um vício e um caso diferente... GABRIEL PENSADOR – CACHIMBO DA PAZ Em “Vigiar e punir”, Foucault demarca o nascimento da prisão no século XIX, como uma instituição de fato. A que surge sem uma justificação teórica, aparecendo num momento como necessária na construção da rede do poder para controlar todas as formas de ilegalismo. Ao focalizar o estudo da prisão e as práticas jurídicas, ele expõe mais uma vez o…

1 A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES: para além da disciplinarização José Paulino Sousa Santos1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo analisar a sociologia da educação e a organização dos conteúdos nos currículos escolares: pontos para reflexão. Trata-se de estudo bibliográfico onde se discute a gestão da sala de aula: diferenças entre exposição didática e exposição teórica. Situa-se a problemática da disciplinarização do conhecimento