Trabalho De Quimica Sobre Drogas

FUNDAMENTAL SARA BONORA FERREIRA NÍCOLAS VALLIM MENDES BÁRBARA FERNANDES VERÔNICA RODRIGUES PEREIRA THIAGO PEREIRA DA COSTA LUCAS DE PAULA AS DROGAS NO SISTEMA NERVOSO CENTRAL: UM PERIGO EMINENTE PIRASSUNUNGA 2013 SARA BONORA FERREIRA NÍCOLAS VALLIM MENDES BÁRBARA FERNANDES VERÔNICA RODRIGUES PEREIRA THIAGO PEREIRA DA COSTA LUCAS DE PAULA AS DROGAS NO SISTEMA NERVOSO CENTRAL: UM PERIGO EMINENTE Monografia apresentada junto ao Ensino Fundamental da Escola SESI de…

PISQ PROGRAMA INTERNACIONAL DE SEGURANÇA QUÍMICA OMS OIT PNUMA Critérios de Saúde Ambiental 240 Princípios e métodos para a avaliação do risco de substâncias químicas nos alimentos RESUMO (tradução do inglês) Uma publicação conjunta da Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação e da Organização Mundial da Saúde Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação Organização Mundial da Saúde Este relatório contém os pontos de vista coletivos de um…

TRABALHO SOBRE DROGAS O que são drogas? É um termo usado que denomina substâncias químicas que produzem alterações dos sentidos. Droga, em seu sentido original é um termo que abrange uma grande quantidade de substâncias, que pode ir desde o carvão à aspirina. Contudo, há um uso corrente mais restritivo do termo remetendo a qualquer produto alucinógeno (que é um conjunto de substâncias naturais ou si não sintéticas capazes de atuar sobre o sistema nervoso) que leva á dependência…

UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU CURSO DE PSICOLOGIA Heroína Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Universidade São Judas Tadeu (USJT), como parte dos requisitos para avaliação semestral da disciplina Psicopatologia Geral. Prof° Fabio Sato. Arethuza Rezende RA :201200645 Amanda Nascimento RA:201212660 Ana Luiza RA:201213716 Camila Rodrigues RA: 201209323 Maiara Dias RA:201208369 Marcos RA:2012 Mariane Letícia RA: Shirley andrade RA: 201213748 São Paulo

TRABALHO DE QUIMICA 3° ANO C COMPONENTES: IGOR OLIVEIRA N°10, CRACK O QUE É? O crack surgiu nos Estados Unidos na década de 1980 em bairros pobres de Nova Iorque, Los Angeles e Miami. O baixo preço da droga e a possibilidade de fabricação caseira atraíram consumidores que não podiam comprar cocaína refinada, mais cara e, por isso, de difícil acesso. Aos jovens atraídos pelo custo da droga juntaram-se usuários de cocaína injetável, que viram no crack uma opção com efeitos…

Escola Estadual Desembargador Rodrigues Campos DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS: Os efeitos sobre o Organismo [pic] Daniel de Sousa Tulher Belo Horizonte 2012 Daniel T. DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS: Trabalho realizado na disciplina Química sob a orientação do Prof. Wasley, com o intuito de informar as pessoas sobre as drogas, sejam elas lícitas ou ilícitas, e seus efeitos no organismo, comprovando através de fatos

MARIA DO SOCORRO MARIA RAIMUNDA PATRICIA ROSA MARIA REGIANE LUCIA ROSANGELA SUELY USO DE DROGAS CRACK Projeto de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de qualificação de agente Comunitário de Saúde. BARCARENA 2013 SUMÁRIO USO DE DROGRAS CRACK 1. INTRODUÇÃO O fenômeno do uso de drogas, tema do presente trabalho, permeia toda história humana. Apesar disso, suas consequências à saúde física psicológica e social do…

amigos, como desafiar seus pais, ingerir bebida alcoólica, pichar muros, consumir drogas. Em meio a isso seu pai encontra em suas coisas um cigarro de maconha, e sem nem ao menos tentar conversar com seu filho ele toma a decisão de interna-lo em uma clinica de reabilitação. O filme aborda questões sociais como o abuso sofrido por esses pacientes em hospitais psiquiátricos, a relação entre pai e filho, e as drogas. Fica bem claro durante o filme que a atitude que a sociedade toma perante esse

RESUMO Este trabalho é uma síntese do relatório de um estudo exploratório realizado, no período de janeiro a junho de 2000, junto às pessoas que completaram o ciclo de tratamento no Ministério Evangélico Pró-Vida (Meprovi-Clínica), tendo se desligado da Instituição durante os anos de 1998 e 1999. Nossa preocupação foi a de realizar um estudo que indicasse a dinâmica do processo de exclusão/inclusão do egresso do Meprovi-Clínica ao meio social, iniciando-se pelo convívio familiar.…

PROJETO ESCOLA SEM DROGAS PUBLICO ALVO: Comunidade, pais e alunos do Centro Educacional Várzeas – Planaltina-DF ELABORAÇÃO: Domingos da Silva Lobo EXECUÇÃO: Todos os professores, gestores da unidade escolar e comunidades envolvidas no processo educacional. PERÍODO DE EXECUÇÃO: Será executado em quatro etapas. JUSTIFICATIVA : É evidente a necessidade do envolvimento da comunidade e dos pais na unidade escolar, para que através de ações serem agentes transformadores de suas realidades