Trabalho De Psicologia Adolescencia Vida Adulta E Velhice

CURSO DE PSICOLOGIA COLEGIADO DO CURSO PSICOLOGIA ALLAN GAMA TAZITU ALLAN SANTANA ANA CLAUDIA COSTA SILVA BRENDA LOPES SERRA CAMILLE BRITO CUNHA GILBERTO MORAIS PAULA LANARA CONCEIÇÃO SANTOS THAIS RIBEIRO OS PRINCIPAIS IMPACTOS FÍSICOS, COGNITIVOS E SOCIAIS NA VELHICE. ILHÉUS – BAHIA ABRIL / 2015 ALLAN GAMA TAZITU ALLAN SANTANA ANA CLAUDIA COSTA SILVA BRENDA LOPES SERRA CAMILLE BRITO CUNHA GILBERTO MORAIS PAULA LANARA CONCEIÇÃO SANTOS THAIS RIBEIRO OS PRINCIPAIS IMPACTOS FÍSICOS,…

Psicologia da Adolescência, Vida Adulta e Velhice (H 020-52) Introdução Este trabalho foi produto de uma atividade de campo da disciplina de Psicologia Adolescência, Adulto e Velhice, do curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza. Para a realização do mesmo, entrevistamos uma senhora de 67 anos, com o objetivo de investigar sua percepção diante da velhice, levando em consideração suas experiências e aspectos de vida. O exercício de escuta deste trabalho teve uma grande…

FÍSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO GERONTOLOGIA: QUALIDADE DE VIDA ATIVA NO DESENVOLVIMENTO ADULTO QUALIDADE DE VIDA NO ENVELHECIMENTO: ASPECTOS PSICOLÓGICOS Pós-Graduando - Ênio Moisés Félix da Silva Manaus 2009 1 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA PARA PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO GERONTOLOGIA: QUALIDADE DE VIDA NO DESENVOLVIMENTO ADULTO QUALIDADE DE VIDA NO ENVELHECIMENTO: ASPECTOS PSICOLÓGICOS…

Questão 2: Psicologia é o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. Questão 3: Psicologia do desenvolvimento, psicologia fisiológica, psicologia experimental, psicologia de personalidade, psicologia clínica e aconselhamento psicológico, psicologia social, psicologia industrial e organizacional. Questão 4: a) Psicologia do desenvolvimento: Estuda o crescimento físico e mental dos seres humanos desde o período pré-natal, passando pela adolescência, a idade adulta e a…

A Teoria do espaço de vida e do Curso de Vida do desenvolvimento da carreira, apesar do seu carácter segmentado, é, contudo, uma das teorias da carreira contemporâneas mais compreensivas e complexas. O desenvolvimento da carreira é um acontecimento dinâmico que ocorre ao longo da vida. Assim, a abordagem de Super recorre a dois modelos fundamentais: O modelo do arco-íris da carreira. O modelo da porta normanda (ou modelo do arco) da carreira. Estes dois modelos podem-se complementar com o

última Unidade, vamos estudar o desenvolvimento na meia-idade, também chamada de vida adulta média e tardia (40 a 65 anos). Da mesma forma, iremos abordar o envelhecimento humano, as características do idoso e os aspectos da morte como término do ciclo da vida. 7 O DESENVOLVIMENTO NA MEIA IDADE O desenvolvimento na meia-idade (40-65 anos) pode ser ilustrado por um dito popular que diz: “Toda a pessoa na vida tem que plantar uma árvore, escrever um livro e ter um filho”; essa é a…

VIDA ADULTA A vida adulta começou a ser estudada em um período relativamente recente, embora não se possa negar que as pesquisas psicológicas foram, a princípio, realizadas com adultos e não com crianças, adolescentes ou pessoas idosas. A vida adulta representa tanto a plenitude física quanto o começo do declínio. Este é gradual entre os 20 e os 60 anos e pode ser em parte atenuado ou adiado por um estilo de vida saudável. Nos últimos anos, houve um aumento na expectativa de vida,…

TECNOLOGIA E CIÊNCIAS PSICOLOGIA – I SEMESTRE O SENTIMENTO DA INFÂNCIA FEIRA DE SANTANA - 2011 REDE FTC FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS PSICOLOGIA – I SEMESTRE O SENTIMENTO DA INFÂNCIA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de TID I, do curso de Psicologia, turno matutino, da Rede FTC, ministrado pela professora Cris. FEIRA DE SANTANA - 2011 SUMÁRIO o sentimento da infância 4 1. As Idades da Vida 4 2.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO FABIANA MONTEIRO MATSUDA ATIVIDADES ESTRUTURADAS DA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM SÃO PAULO 2014 FABIANA MONTEIRO MATSUDA ATIVIDADES ESTRUTURADAS DA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Trabalho apresentado á disciplina de psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem do curso de pedagogia do Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo,…

Unidade 3: Diferentes esferas do desenvolvimento humano Desenvolvimento físico, social, emocional e cognitivo (Papalia, 2006, p. 51-54) Tendências da psicologia do desenvolvimento (Dessen; Junior, 2005, p. 264-276) Desenvolvimento físico crescimento do corpo e do cérebro, das capacidades sensórias, das habilidades motoras e da saúde • Mudanças no domínio relacionadas a mudanças psicomotor. • No âmbito motor: físico estão no domínio – atividades de movimento do…