Trabalho De Projeto Multidisciplinar 4 Semestre Pedagogia

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Ana Claudia Bandina –RA 6785407682 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre-, sob…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio supervisionado Educação Infantil. LUZIÂNIA – GO 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ...................................................................... 4 Introdução…

RELATÒRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 ELIANE MARIA DE JESUS -RA 2400006765 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estagio supervisionado apresentado ao curso de pedagogia do Centro de Educação a Distância CEAD da universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado educação infantil. Valparaíso de Goiás 2014 SUMÁRIO Cronograma do…

previamente, em equipes de 03 a 05 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. DESAFIO Você, como professor em formação da área de pedagogia, participará da Semana Comemorativa da Educação de seu município, organizada pelo poder público, em conjunto com as instituições de ensino de sua cidade. Para tanto, a participação de sua equipe, que foi mobilizada pela sua instituição de ensino

Ana Paula M. M. Bezerra 5209937277 Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, do 2º semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Profª Edilceia Garcia Coelho Barbosa. Sorocaba/ SP 2013 Passo 2 1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizada à na escola? Os argumentos

Gestão Estratégica De Negócios Marketing São Paulo em Perspectiva Print version ISSN 0102-8839 São Paulo Perspec. vol.13 no.4 São Paulo Oct./Dec. 1999 doi: 10.1590/S0102-88391999000400006 A VIOLÊNCIA DISSEMINADA Violência nas escolas: quando a vítima é o processo pedagógico Felícia Reicher Madeira So 9863 Palavras40 Páginas Plano De Marketing - Academia Bem-Estar Escola Superior de Propaganda e Marketing Curso de Administração Mercadologia IV Turma: ADMM4A Plano de Marketing:…

CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE DISCIPLINA 2º SEMESTRE 2014 IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Educação na diversidade cultural Carga Teórica Prática Laboratório Horária 40h Professor Responsável Prática de Ensino C/H Total Período 40h 3º Claudemir Gonçalves de Oliveira OBJETIVOS Objetivos Gerais: Propiciar condições para os alunos discutirem a presença da diversidade na escola em uma abordagem pluriética, multicultural e multidisciplinar. Divulgar e produzir conhecimentos bem como posturas, atitudes

Pedagogia 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom…

FAMÍLIA E ESCOLA: DE MÃOS DADAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Rosane Carneiro Sarturi1 Elisiane de Fátima Eich Ilha2 Resumo Este trabalho tece considerações acerca de uma experiência realizada com as famílias dos alunos que participam de um Projeto Multidisciplinar desenvolvido em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental, com crianças da 1ª a 4ª série, que apresentam dificuldades de aprendizagem, tais como: lecto-escrita, localização espaço-temporal, conhecimento…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - CEAD CURSO: PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO. TUTOR: PROFESSORA ROSANGELA GOULART Curso Pedagogia Período Letivo 2014 Semestre 1º Semestre Disciplina: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Tutor Presencial Professora. Rosangela Goulart Alunos