Trabalho De Projeto De Pesquisa Bullying

DEFINIÇÃO  Bullying: palavra de origem inglesa que tem como raiz o termo bull, “é um termo utilizado para designar pessoa cruel, intimidadora e/ou agressiva” ATO BULLYING  O ato bullying “ocorre quando um ou mais alunos passam a perseguir, intimidar, humilhar, chamar por apelidos cruéis, excluir, ridicularizar, demonstrar comportamento racista e preconceituoso ou, por fim, agredir fisicamente, de forma sistemática, e sem razão aparente, um outro aluno” CLASSIFICAÇÃO…

Araguaína Instituto Tocantinense Presidente Antonio Carlos Licenciatura em Educação Física O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Acadêmico: Diego Araujo Barbosa Orientador: Jefferson Alves da Luz ARAGUAÍNA – TO NOVEMBRO DE 2010 -FAHESAFACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, ECONÔMICAS E DA SAÚDE DE ARAGUAÍNA INSTITUTO TOCANTINENSE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada como requisito parcial…

interpessoais. O cuidado da escola contra o bullying exige não só atividades regulares como também profissionais. A forma de pensar dos alunos e da escola precisa ser respeitada, e as crianças precisam se sentir confortáveis para expressarem seus medos em relação aos outros alunos de modo a garantir que este projeto de combate ao bullying seja realmente eficaz. Assim sendo serão discutidas várias medidas sócio educativas voltadas ao tema num efetivo trabalho de maneira interdisciplinar e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Curso de Gestão de Tecnologia em Processos Gerenciais ADRIANA DE NOVAIS Processos Gerenciais Setembro – 2013 SÃO PAULO - SP ADRIANA DE NOVAIS Processos Gerenciais Trabalho de Atividade Prática Supervisionada com objetivo de aprovação em disciplina Adriana de Novais –Processos Gerenciais Gladson Moleiro Alcaraz – RA: 6790442592 – Processos Gerenciais Gabriela Gonçalves – RA: 6572287086 – Processos Gerenciais

e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 26 PRÁTICAS DE ENSINO EM PROJETOS DE LICENCIATURA: A FAVOR DA EQUIDADE DE GÊNERO Rita Cristiana Barbosa - UFPB RESUMO Este texto consiste em refletir, a partir das práticas de ensino, alguns acontecimentos de três projetos realizados pelo Programa de Apoio a Licenciatura – PROLICEN, da Universidade Federal da Paraíba – UFPB, a citar: “Conviver sem bullying: pelo direito de estudar em paz”; “Aprender em paz: educação para a prevenção a

..........................................................07 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO................................. 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................12 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.....................................................

Maia (2006). Proponha uma ação com vista à prevenção dos maus tratos, de acordo com o esquema abaixo indicado: Problemática a prevenir? (Qual o tipo de mau-trato que pretende prevenir?) (1 linha). Os maus tratos que pretendo prevenir é o Bullying. Nível de prevenção (primária, secundária ou terciária) (1 linha)? Este tipo de maus tratos tem uma intervenção secundária, porque é importante intervir sobre os sujeitos a tempo, de modo a prevenir os maus tratos. Contexto de prevenção?

Bullying Diversas formas de Bullyingnas escolas. Quais os diferentes casos de Bullying e asleis que punem.Bullying, termo que compreende todas as atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por uma ou mais pessoas contra outros, causando dor e angústia. Classificação: O Bullying é classificado como direto, quando as vitimas são atacadas diretamente, ou indiretamente, quando estão ausentes. São considerados Bullying direto os apelidos,…

UVA CURSO: LICENCIATURA PEDAGOGIA GEIZA NASCIMENTO FACUNDO JEANE HENRIQUE DE SOUSA BULLYING NA ESCOLA CAUCAIA-CE 2013 GEIZA NASCIMENTO FACUNDO JEANE HENRIQUE DE SOUSA BULLYING NA ESCOLA Projeto de Pesquisa apresentado a Disciplina Metodologia do Trabalho Cientifico como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso Licenciatura em Pedagogia. Orientador (a) Mestra. Rosangela Pontes

inferioridade perante os demais colegas, fator que muitas vezes prejudica seu desempenho escolar. No ambiente escolar é comum vermos cenas de bullying nas salas de aula, intervalos e saídas de colégios. Visando conscientizar os alunos e a comunidade escolar dos malefícios causados pela discriminação de gênero, raça, cor, credo religioso e/ou classe social, este projeto pretende modificar o ambiente escolar através de debates, palestras e seminários a fim de problematizar a produção da…