Trabalho De Praticas Sociais E Diversidade

REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A intenção deste trabalho é discutir a concepção do profissional pedagogo e analisando as práticas desses profissionais, abordando os tópicos a seguir. Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do projeto politico-pedagógico e do plano de ação da escola. Participar da elaboração do projeto de formação continuada de todos os profissionais da escola, tendo como finalidade a realização e o aprimoramento do trabalho pedagógico escolar. Atuar,…

racial e seus reflexos no processo de ensino e aprendizagem * A discriminação racial e seus reflexos no processo de ensino e aprendizagem Esse trabalho descreve os vários tipos de racismo que surgiram desde o inicio da civilização,começando nos gregos indo para os romanos, continuando na idade média. * * * * * RESUMO Esse trabalho descreve os vários tipos de racismo que surgiram desde o inicio da civilização,começando nos gregos indo para os romanos, continuando…

DIVERSIDADE CULTURAL UM DESAFIO NAS ESCOLAS RESUMO: O Brasil é o país da diversidade cultural e a instituição escolar é responsável por acolher a diversidade e construir sua história acolhendo-a na unidade. O objetivo nesse artigo foi de observar e analisar como a escola tem enfrentado esse desafio de educar a diversidade cultural. A educação de qualidade é um direito de todos, e para cumprir seu papel a escola precisa resignificar os conteúdos curriculares para…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE VINICIUS NUNES VELLEDA – RA: 1711272834 DESAFIO PROFISSIONAL PROFESSORA TUTORA EAD: MARIA CLÁUDIA TIVERON CAMPO GRANDE – MS 16 DE ABRIL DE 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a diversidade e o multiculturalismo da sociedade brasileira, considerando a pluralidade de gêneros, identidades, raças, religiões, classes sociais, manifestações culturais e costumes dentro da…

HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília – 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília - 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Trabalho de Conclusão de…

MULTICULTURALISMO E O PROCESSO EDUCATIVO Franz Boas defende a ideia de que cada cultura tem sua própria história, longa e única,como mencionado na Aula 1, pág. 4. A diversidade de culturas que conhecemos hoje é resultado de coalizões que permitem o enriquecimento e o surgimento de outras formas culturais. Esta é uma das ideias mestras da concepção de Lévi-Strauss sobre cultura. “O progresso se dá quando uma cultura entra em contato com

Diversidade nas Organizações O tema de Responsabilidade Social é uma tendência que está ganhando força cada vez mais nos meios de comunicação, na sociedade, no mundo acadêmico e nos negócios. Ela está se tornando assim parte das estratégias, das práticas e da gestão empresarial. Se tornando um dos requisitos básicos da sustentabilidade e do sucesso das organizações, oriundo do novo cenário mundial, sendo que o que engloba a valorização da diversidade são o compromisso social e outras questões

.......................................................................................................6 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................7 2.1 ESCOLA: LUGAR DE DIVERSIDADE ...............................................................8 2.2 UM GRANDE PROFISSIONAL ..........................................................................8 2.3 GRUPOS ÉTICO-CULTURAIS .........................................

Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Cláudia Maciel Pedroso Grivol- RA 8742164263 Cleide Antonia Thomé Nogueira- RA 8380851995 Gisélia de Jesus Reis Canário- RA 8907158476 Maria Gorete Bandeira de Assis- RA 8739102616 Mariana Cristina Pinto- RA 8745174060 Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade”, sob orientação da professora-tutora a…

e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutora: á distancia Campo Grande- MS Abril/2015 INTRODUÇÃO O multiculturalismo é um movimento que tem como prática social contestar preconceitos e discriminações a indivíduos e grupos culturais, sendo um conjunto de comportamentos, símbolos e práticas aprendidos de geração em geração através da vida em sociedade de maneia que venha atuar, intervir e transformar dinâmica social com o desafio de romper com caráter…