Trabalho De Portugues Referente Pronomes

PORTUGUÊS P/ ATA (ESAF) - TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS PROFESSOR: DÉCIO TERROR Português p/ Assistente Técnico-Administrativo (ESAF) (teoria e questões comentadas) Aula 2 (Sintaxe da oração, do período composto por subordinação substantiva, adjetiva e pontuação) Olá, como estamos? Não deixe a matéria acumular, ok!! Isso é muito importante para se manter motivado e organizado. Estou sempre à disposição no fórum para procurar ajudá-lo(a)!!! Na aula passada, você viu em muitas questões a…

ESTUDO DOS PRONOMES Jéssica Carlos de Oliveira RA: 111006297-1 Sâmya Christiny de Araújo Pontes RA: 141021533-1 Turma: 0304-A Ji-Paraná 2015 INTRODUÇÃO Os pronomes são importantes para que se compreenda corretamente o sentido de uma frase ou oração, isto é, quando falada corretamente. O pronome tem um significado amplo, variando em gênero, número e pessoa. Dependendo da situação em que é empregada, recebe o nome de pronome substantivo, adjetivo, demonstrativo

_______________________________________________________________________________________________ Português Instrumental UNIDADE 1 – Comunicação 1. A Comunicação Comunicar e a utilização de qualquer meio pelo qual um pensamento e transmitido de pessoa sem perder, tanto quanto possível, a sua intenção original. Assim, comunicar implica busca de entendimento, de compreensão. Em suma, contato. E uma ligação, transmissão de sentimentos e ideias. 1.1. Objetivo Influenciar para afetar com…

O trabalho dignifica o homem. * No caso de nomes próprios personativos, denotando a ideia de familiaridade ou afetividade, é facultativo o uso do artigo: Cristina é a mais extrovertida das irmãs. O Pedro é o xodó da família. * No caso de os nomes próprios personativos estarem no plural, são determinados pelo uso do artigo: Os Maias, os Incas, Os Astecas... * Usa-se o artigo depois do pronome indefinido todo (a) para conferir uma ideia de totalidade. Sem o uso dele (o artigo), o…

LINGUAGEM CURSO: LETRAS 2008 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSORA: RAIMUNDA DUARTE PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: O USO DOS MARCADORES TEMPORAIS E PRONOMES NAS FÁBULAS BRAYNA CARDOSO JAQUELINE MIRANDA ABAETETUBA – PA Junho - 2011 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: O USO DOS MARCADORES TEMPORAIS E PRONOMES NAS FÁBULAS 1. PÚBLICO ALVO: O presente projeto de intervenção é destinado aos alunos do 6ª ano do ensino fundamental. 2.…

COLOCAÇÃO PRONOMINAL, NOS LIVRO DIDÁTICOS ANALISANDO DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DOS PARÂMETROS CURRICULARES DE LÍNGUA PORTUGUESA DANDO ÊNFASE NOS PCNS DE PERNAMBUCO BELFORTE, Oneide Pires LEAL, Gabriela Vieira da Cruz XAVIER, Jovenice Maria RESUMO Neste trabalho, tivemos como objetivo refletir sobre assunto intimamente ligado a colocação pronominal, mais especificamente gramática e ensino. Assim sendo, objetivamos proceder a uma analise da colocação pronominal, no sentido de depreender…

TRABALHO PARA REPOSIÇÃO DE ATIVIDADES EM AULA. MATÉRIA: PORTUGUES PROFESSORA: LÍGIA WINTER ALUNO: MARIA ARAUJO E SILVA DELLA ROSA RA: 21354029 DATA DE ENTREGA: 16/12/2013 Para este trabalho teremos como aprendizagem e explicação os casos da norma culta de: A – Tipos de concordância A1 – Concordância Verbal A2 – Concordância Nominal B – Regência Verbal B1 – Verbos Transitivos B2 – Verbos Intransitivéis C – Pronomes Relativos C1 – Variáveis

COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL * Por Português * Português * Nota: Por: Cláudia Kozlowski Na construção de um texto, assim como na fala, usamos mecanismos para garantir ao interlocutor a compreensão do que se lê / diz. Esses mecanismos lingüísticos que estabelecem a conectividade e a retomada do que foi escrito / dito são os referentes textuais e buscam garantir a coesão textual para que haja coerência, não só entre os elementos que compõem a oração, como também…

CONCORDÂNCIA NOMINAL REGRA GERAL - palavra que acompanha o substantivo deve concordar com ele. As classes de palavras que se ligam ao substantivo são: artigo, pronome adjetivo, adjetivo e numeral adjetivo. CASOS PARTICULARES 1- Um adjetivo para mais de um substantivo. Ex.: Homem e menino altos. Homem e menino alto. (concordância atrativa, ou seja, o adjetivo concorda com o núcleo mais próximo) Homem e mulher altos. (quando os substantivos são de gêneros diferentes, prevalece o masculino) Obs

Resumo Este trabalho mostrou a forma de como podemos entender e compreender as classes gramaticais. Na nossa língua o Português, podemos encontrar várias formas de utilizar nossa fala, claro sendo ela bem expressada e bem explicativa. É do senso comum considerar a gramática como um conjunto de regras e princípios que orientam o funcionamento da língua. Na verdade, ela não se resume a isso. Modernamente, podemos distinguir pelo menos dois tipos de gramática: a Normativa, que…