Trabalho De Pesquisa E Prática Profissional A Escola

PORTFTÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER NEIDE BREGAGNOLI BUENO – RU 562206 PORTFÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Trabalho de PPP apresentado à UTA – Ciência, Tecnologia e Educação, no curso de Pedagogia, Turma 05/2010, Tutora Elizabete, Pólo Centro em Curitiba/PR, da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. . CURITIBA 2012…

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL ABILIO RODRIGUES PATTO Miguel Dias Maciel Resumo O texto apresenta o trabalho que foi utilizado como Tcc para o curso de História que conclui no ano de 2009, após uma complementação com mais referências bibliografias e também alguns questionamentos que surgiram no decorrer do curso de pós-graduação ao qual este artigo serve para também conclusão de curso. O tema em questão é abordado de forma…

contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/Pibid para a formação inicial docente de licenciandos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais/IFNMG - Campus-Salinas. Participaram da pesquisa 66 bolsistas e licenciandos dos cursos de Ciências Biológicas, Matemática, Física e Química. Como referencial teórico utilizou-se os estudos de Pimenta (2009), Gatti (2010), Nóvoa (1992), Freire (1996), entre outros. Os dados foram…

Antônio Rui Barbosa Sobrinho Claudia Silva Joana Galvão Messias Luís Brasil Mariana Pinto Serafim Tatianne Santos Jovita ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ÁREA EDUCACIONAL ILHÉUS 2013 ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ÁREA EDUCACIONAL Trabalho Interdisciplinar em grupo apresentado ao Curso de Psicologia da Faculdade de Ilhéus. Professore Tutor: Edvaldo Dos Santos Oliveira…

DEMOCRÁTICA DA ESCOLA Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos – UFMG luciola@fae.ufmg.br Nilza Helena de Oliveira – UFMG nilzah@deii.cefetmg.br Resumo: Este texto busca analisar a atuação do coordenador pedagógico no contexto gestão democrática da escola, em que a coordenação pedagógica, deixa de ser uma função exclusiva dos pedagogos. Buscou-se refletir sobre a coordenação no contexto atual, tendo como ponto de partida os relatórios de estágio em gestão e uma interlocução com…

652098 EDUCAÇÃO , DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola DISCIPLINAS CURSADAS: Educação e Diversidade. Educação de Jovens e Adultos. Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Cultural. Pesquisa e Prática Profissional – Procedimentos de Pesquisa. CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ELIZABETH SEGURO – RU 652098 EDUCAÇÃO , DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos

exercidas pelo profissional da educação denominado pedagogo. Nos diferentes estados brasileiros e nas diferentes redes escolares, este profissional, se existente, recebe denominações variadas e exerce atividades também variadas. Tal diversidade descaracteriza a real dimensão de seu fazer profissional e estabelece um conflito entre os diversos papéis desempenhados pelos diferentes profissionais da educação. Neste sentido, este artigo apresenta um mapeamento da existência desse…

Pesquisa no Ensino de Química A Perspectiva de Futuro Profissional de Licenciados em Química e o Perfil de Egresso Desejado pela Universidade Estadual de Ponta Grossa – Paraná Leila Inês Follmann Freire, Sheila Cristina Jacumasso e Sandro Xavier de Campos Este trabalho tem como objetivo traçar as aproximações e os distanciamentos entre as perspectivas de futuro profissional dos recém-formados com o perfil de egresso que o curso de licenciatura em Química de uma universidade paranaense

A chamada pesquisa-ação tem sido muito utilizada como uma forma de fazer pesquisa pensando na transformação social que ela pode ocasionar. Levando em consideração este discurso, leia o texto “Pesquisa dos educadores e formação docente voltada para a transformação social” de Kenneth Zeichner e Julio Diniz-Ferreira e elabore um texto síntese do texto que contenha as respostas para as seguintes questões: 1) Quais os argumentos utilizados pelos autores que…

O trabalho de Pesquisa e Prática Profissional tem por objetivo de observar e analisar a os materiais didáticos dos profissionais da educação, que objetiva entrar em contato com realidade desconhecidas revelando suas características e peculiaridades, no ensino são organizadas uma serie de materiais didáticos para ajudar aos alunos compreenderam as áreas especificas. No cotidiano da escolar, a uma importância muito grande na questão dos materiais didáticos que evidencia o trabalho dos