Trabalho De Pedagogia Modulo 3

Questão 1: (2 pontos) A Didática, como uma disciplina específica da Pedagogia, pesquisa o ensino e os processos próprios para a construção do conhecimento (Aula 1, página 13). Dando continuidade à leitura desta aula podemos concluir que: a educação necessita de objetivos definidos e de ações cuidadosamente planejadas. Justifique esse posicionamento, escrevendo um texto com cerca de 5 linhas. Resposta: A educação necessita de objetivos definidos, assim como de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDATICA E PRÁTICAS DE ENSINO . SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Resumo Precisam aprofundar a discussão sobre a indisciplina em sala de aula como um obstáculo para o aprendizado. O problema precisa ser enfrentado por toda a equipe pedagógica das escolas. Neste processo, é imprescindível que se ouça o aluno…

transformações da sociedade contemporânea d) Produzem modificações nos interesses, necessidades e valores escolares; e) Forçam a escola a mudar suas práticas por causa do avanço tecnológico; f) Induzem alteração na atitude do professor – trabalho docente; A educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea • Denominação da sociedade atual SOCIEDADE DO CONHECIMENTO SOCIEDADE TÉCNICO-INFORMACIONAL SOCIEDADE TECNOLÓGICA - A ciência, o…

SALVADOR PEDAGOGIA ARACY OLIVEIRA CRUZ EDMILSON FARIAS ERNEST MCHOTA PALOMA LOBO COSTA REGINA DE ZEVEDO MOREIRA MENEZES ROSANE CALDAS DA SILVA ATIVIDADE I PRÁTICA PEDAGÓGICA II RELATÓRIO DA VISITA AO EDUCANDÁRIO GENTE MIÚDA Salvador 2011 ARACY OLIVEIRA CRUZ ERNEST MCHOTA EDMILSON FARIAS PALOMA LOBO COSTA REGINA DE ZEVEDO MOREIRA MENEZES ROSANE CALDAS DA SILVA ATIVIDADE I PRÁTICA PEDAGÓGICA II RELATÓRIO DA VISITA AO EDUCANDÁRIO GENTE MIÚDA Apresentação do…

lúdica dos jogos para o ensino e aprendizagem: uma prática possível Autora: Carmen Lúcia Kohl Martinez Paz MÓDULO I www.europanet.com.br (www.europanet.com.br) Curso de Ensino a Distância - Módulo i: 11 A dimensão lúdica dos jogos para o ensino e aprendizagem: uma prática possível Autora: Carmen Lúcia Kohl Martinez Paz APRESENTAÇÃO DO MÓDULO I Caro aluno, o Módulo I tem como objetivo proporcionar-lhe um momento de estudo e conhecimento sobre a origem dos jogos…

13 OBSERVAÇÃO NA ESCOLA PARQUE CIDADÃ LEONEL DE MOURA BRISOLA 26 CONCLUSÃO 30 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 31 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Curricular Supervisionado – Módulo V, realizado no ESCOLA PARQUE CIDADÃ LEONEL DE MORUA BRIZOLA, no primeiro semestre de 2008 para o curso de Pedagogia – Módulo V - da Universidade do Norte do Paraná – UNOPAR. O presente tece considerações sobre a observação realizada, o estudo do…

psicopedagógicos para análise, intervenção e reabilitação cognitiva. Porém, em função de sua natureza multidisciplinar e por lidar com incertezas e imprecisões, a modelagem de um algoritmo matemático para avaliação cognitiva é complexa. Neste trabalho, é proposta a criação de um sistema de inferências que atue de forma integrada com os jogos, permitindo ao próprio especialista em neuropedagogia modelar o comportamento do algoritmo de inferências, expressando o seu conhecimento a…

Curso PEDAGOGIA Disciplina PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA Código PED141 CH Total 60 CH Teórica 60 CH Prática - Período Letivo 2014.1 Equipe pedagógica Prof.ª Maria Luza Coutinho Seixas Tutora: Tatiana Politano Aluno(a) Luciene dos Santos Barbosa Polo Lauro de Freitas AVALIAÇÃO 1 (Atividade Virtual) Com base nos estudos, leituras e reflexões que realizou de nossa disciplina, retome os textos produzidos por você ao final de cada módulo e responda: QUESTÃO 1 (3

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA PAULO FREIRE Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped 384) – Prática do Módulo III 07/07/2012 RESUMO Este estudo tem com objetivo refletir sobre a possibilidade de construção e resgate da cidadania por uma parcela da população que não teve acesso à escola no momento devido da infância. Nesta pesquisa encontrei Paulo Freire e sua proposta de alfabetização que atende todos os objetivos que serão necessários para…

Temponi GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE - MG Recurso didático destinado à orientação e sustentação do trabalho do SUPERVISOR PEDAGÓGICO nas atividades de planejamento, implementação,monitoramento e avaliação das ações educacionais. BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 Carta ao Supervisor Pedagógico, Caro Supervisor, O trabalho do Supervisor Pedagógico é fundamental e inegavelmente significativo para que mudanças ocorram em decorrência…