Trabalho De Observação Em Crianças

................................................................pág. 08 ANEXO...................................................................................................................pág.09 1. APRESENTAÇÃO A observação é um dispositivo de grande importância como técnica psicológica para a coleta de informações, ela tem se mostrado o instrumento mais adequado e satisfatório para a busca da compreensão de como os organismos fazem, por que fazem, quando…

VITAL  CRIANÇA DE 2-6 ANOS: OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado como nota de APS na matéria Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital. Orientador: Profª. Me. Ana Paula Silva Cantarelli Branco INTRODUÇÃO O trabalho foi baseado a partir da observação com a criança da faixa etária 2 a 6 anos, no seu desenvolvimento físico, cognitivo e social. Ao decorrer do trabalho pode se observar que a pesquisa é realizada na segunda infância do ser humano. E em seguida a comparação entre a observação…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA AURELICE BARBOSA NUNES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA 2011 CURSO DE PEDAGOGIA AURELICE BARBOSA NUNES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso…

verificase certa diluição de fronteiras entre campos de saber decorrentes também da desconstrução de modelos analíticos macros, que engessam explicações e entendimentos de significados culturais e relações micro-sociais. Neste sentido, este trabalho tem como objetivo apresentar algumas contribuições da área de conhecimento da antropologia e da etnografia nos estudos das relações étnico-raciais na educação. Palavras chaves: etnografia – relações raciais – educação brasileira…

ao atendimento da criança e do adolescente, contamos com apenas uma creche, assim a demanda de solicitação de vagas e bastante, s alta sendo assim, buscamos priorizar os casos de mães que trabalhem fora não tendo com quem deixar seus filhos. Oferecemos atendimento com qualidade, enfatizando além do caráter educativo a afetividade, considerando que as crianças passam maior parte do tempo na escola e creche do que com seus familiares. A qualidade do atendimento oferecido crianças é…

.....07 4.1 Período de observação..........................................................................08 4.2 Período de observação Creche I............................................................07 4.3Período de observação Creche II ..........................................................08 4.4Período de observação Creche I ......................................................................09 4.5 Período de observação Creche II.................

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA – UNIPÊ CURSO DE PSICOLOGIA STHEFANE KATHELIN PEQUENO TORMES GOMES OBSERVAÇÃO DE UM GRUPO DE ALUNOS DA EMEF NAZINHA BARBOSA João Pessoa outubro/ 2014 STHEFANE KATHELIN PEQUENO TORMES GOMES OBSERVAÇÃO DE UM GRUPO DE ALUNOS DA EMEF NAZINHA BARBOSA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação no componente curricular Estágio Supervisionado Básico Integrado: Identificação…

aula e observação da prática de um docente na Educação Infantil. 07 08 Observação de aula na Educação Infantil, com o foco na rotina diária e na relação professor aluno. 07 09 Observação do espaço destinado a Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças. 07 10 Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil, com a elaboração de um relatório 07 11 Observação de roda de história acontecida com as…

O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações, que serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Esse relatório descreve o Colégio Estadual do Campo Guaraúna, situado no distrito de Guaraúna na cidade de Teixeira Soares, estado do Paraná. O estágio foi realizado no período de 09 de setembro a 31…

INFANTIL: QUATRO ANOS Trabalho apresentado à Disciplina de Desenvolvimento Humano, Curso de Terapia Ocupacional, Setor de Ciências da Saúde, Universidade Federal do Paraná. Profª Adriana Dalagassa. CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO INFANTIL:QUATRO ANOS.................................................5 3 OBSERVAÇÃO DA REALIDADE......................