Trabalho De Observação Em Crianças

DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA TURMA: 3AN ALINE DE SOUSA DA CRUZ RA: 8406151205 CLÉZIA MARIA LIMA RA: 9902010702 EDNA AZEVEDO DE ARAUJO RA: 8490220675 ELLEN JOSEFA SILVA DELFINO RA: 8403999480 JESSICA PEREIRA DE OLIVEIRA RA: 8483176642 SUELEN PINHEIRO DA SILVA RA: 8207970381 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ORIENTADORA: SILVIA SÃO BERNARDO DO CAMPO ABRIL 2015 TABELA – A CONSTRUÇÃO DA COMPETÊNCIA SOCIAL NA CRIANÇA COMPETÊNCIA…

UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL Araraquara 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1. DADOS DA OBSERVAÇÃO 05 1.1. Observação I 06 1.2. Observação II 10 1.3. Observação III 12 2. DADOSTEÓRICOS 3. CONCLUSÕES FINAIS 4. REFERÊNCIAS ANEXO I – Termo ANEXO II - Termo ANEXO III – Termo ANEXO IV – Carta Assinada ANEXO V – Carta Assinada ANEXO VI – Carta AssinadaINTRODUÇÃO

Carvalho 5° Período Brasilia-DF 2011 SUMÁRIO Introdução...........................................................................................................4 Observação..........................................................................................................5 Coparticipação.....................................................................................................8…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Pedagogia TRABALHO DE OBSERVAÇÃO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 06 A 12 ANOS. PRISCILA REIS FILHO : RA C416CF-9 ESTER REGINA GOMES : RA C49570-0 ASSIS – SÃO PAULO TRABALHO DE OBSERVAÇÃO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 06 A 12 ANOS. PRISCILA REIS FILHO : RA C416CF9 ESTER REGINA GOMES : RA C49570-0 TRABALHO APRESENTADO PARA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL. CURSO…

Introdução Neste trabalho vemos a prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança feito por um grupo de estudantes de psicologia, 1º semestre. Visto em diferentes ambientes naturais. A observação foi feita com as diversas fases da infância (0 – 12 anos). Objetivo Este trabalho tem como objetivo promover o contato do aluno com crianças de 0 - 12 anos através da técnica de…

OBSERVAÇÕES DE DUAS CRIANÇAS Campus Limeira - São Paulo 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia OBSERVAÇÕES DE DUAS CRIANÇAS Relatório de pesquisa apresentado para a disciplina Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital do 1° sem. do curso de Psicologia. Campus Limeira - São Paulo 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DADOS DAS OBSERVAÇÕES 5 1.1 Observação I 5 1.2 Observação II 6 2 DADOS TEÓRICOS 7 3

Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia OBSERVAÇÃO ANDRÉ LOPES DA COSTA B85AGD-7 MONIQUE C. DE ANDRADE B86GID-5 Campos Assis – São Paulo 2013 Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado para disciplina de Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital, sob a orientação da Professora…

Ele amplia-se e pode compreender como entender a criança por completo, enxergar nela um ser, que é ativo, que pensa e age no meio social em que está inserida. É preciso a sensibilidade para perceber que a criança ao chegar à escola traz muitos conhecimentos e experiências adquiridos com a família. A criança desde o nascimento está em contato com a família e todos os que a rodeiam, e, consequentemente, tem seus costumes, cultura própria e a criança sem dúvida irá aprender. Esses e outros aspectos

Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Trabalho de Observação Disciplina de Psicologia do Desenvolvimento Professora: Carmem Sílvia Alunas: Julia. Ap. de Oliveira Dias Jaqueline Silva Messias Rebeca A. Pereira Greice Kelly Oliveira São Paulo - 2012 Observações em duplas Criança P. H. A dupla 1 observou a criança P.H., em uma praça de alimentação, num momento de refeição com a família. Abaixo, temos as observações individuais: Rebeca:

planejamento de aula e observação da prática docente na Educação Infantil.....................................................................................38 Atividade 08 – Obsevação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno.........................................................................................48 Atividade 09 – Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das…