Trabalho De Observação Crianças 0 A 03 Anos

............................................................ Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. .......................................................................................... 1 – Observação e Interação na Escola ......................................................... 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ....................................................................................

as crianças e adolescentes gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, assegurando-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade. Para os efeitos dessa lei, considera-se: (A) Criança a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. (B) Criança a pessoa até dez…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em pedagogia(PED 0741) 15/03/15 1 Avaliaça O processo de avaliação na Educação Infantil se dá de forma contínua, sendo considerados aspectos que envolvem o desenvolvimento da criança: cognitivo, afetivo e psicomotor.Com a avaliação o professor tem uma reflexão constante de sua prática, bem como favorece a utilização de novos instrumentos de trabalho A avaliaçao para o aluno representa…

Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. Atividade 5 –Plano de aula, Observação e Regência na Educação Infantil…………………… Atividade 6 – Observação do espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, roda de história e conversas, e brincadeiras desenvolvidas com as crianças........................................................................................... Atividade 7 – Desenvolvimento e avaliação…

Donaire Tutora de sala: Jaqueline Andressa Guerrero Sanches Padula Araçatuba 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO ....................................................................................................................................04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 09 3.2 A Rotina................. 11 4…

Doutora Margarida Alice Ferreira Pinto Santos Carvalho Universidade Portucalense Infante D. Henrique PORTO, 2005 PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com A sabedoria não se encontra no topo de nenhuma montanha nem no último ano de um curso superior. É num pequeno monte de areia do recreio do jardim de infância que se pode aprender tudo o que é necessário saber na vida: Partilhar; Respeitar as regras do jogo; Não bater em ninguém; Guardar as coisas no sítio onde…

ambiente especifico para cada profissão. O estágio são atividades que contribuem para a complementação do ensino e da aprendizagem, representa papel decisivo na formação profissional. Cabe ao estagiário conhecer e cumprir o regulamento de estagio de observação e monitoria, firmar o termo de compromisso com a instituição concedente. Estabelecer uma relação colaborativa com o(s) professore(s) regente(s) O estágio tem como finalidade básica complementar a formação acadêmica dos educandos,…

MANHÃ (X) TARDE(X) INTEGRAL () AGRUPAMENTOS DE CRIANÇAS POR FAIXA ETÁRIA ATENDIDA BERÇÁRIO, MATERNAL OUTROS. QUAL? ­­­­­­­­­ R= ENSINO FUNDAMENTAL I – 1º E 2º CICLO: 1º AO 3º ANO / 3º E 4º CICLO: 4º E 5º ANO NÚMERO DE CRIANÇAS 0 A 1 ANO () 04 A 05 ANOS ()01 A 02 ANOS () 05 A 09 ANOS E 11 MESES 02 A 03 ANOS () 03 A 04 ANOS () (x) 6 até 14 anos TOTAL DE ALUNOS: 372 ALUNOS OBS: OS ALUNOS DA ESCOLA TEM QUE SER ALFABETIZADOS ATÉ OS 8 ANOS ZONA DE LOCALIZAÇÃO:…

............33 2.3 Centro Especializado de Assistência Social - CREAS I - Serviço de enfrentamento à violência, ao abuso e a exploração sexual contra crianças e adolescentes .....................39 2.4. Centro de Atenção Psicossocial Infantil - CAPSi ...................................................47 3. VIOLÊNCIAS COMETIDAS POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES .............50 3.1 6° Batalhão da Polícia Militar de Cascavel - (P3 - Setor de Estatísticas) ................50 3.2 CENSE I…

Ciências Humanas Curso de Psicologia GRAFISMO INFANTIL: LINGUAGEM DO DESENHO Trabalho de analise de grafismo De crianças de 5 a 14 anos de Idade da disciplina Psicologia