TRABALHO DE PIAGET 2

GRASIELLE CAMPAGNHOLLO RA: 5220980301 PATRICIA FRUTUOSO BORGES RA: 5831181085 A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CAMPO GRANDE – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNAES FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA DEBORA MACHADO DOS SANTOS RA: 6201190561 FRANCIELLE LIBORIO DE ALMEIDA RA: 5204945690 GRASIELLE CAMPAGNHOLLO RA: 5220980301 PATRICIA FRUTUOSO BORGES RA: 5831181085 A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CAMPO GRANDE – MS 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO….......……………………………………………………………………..…4 1 INICIO DOS ESTUDOS DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO…….......…..5 2 VIDA DE JEAN PIAGET……………..........………………………………….…………..5 3 CONCEITOS DE PIAGET……………………………………………….…………...…..5 4 EVOLUÇÃO GRADATIVA………………………………………………...…………..….6 5 OS PERIODOS DO DESENVOLVIMENTO…………………………………………….6 6 FOTOS ILUSTRATIVAS............................................................................................7 7 CONCLUSÃO………..…………………..………………………………………………...8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.…………………………..…………………………..9 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar os conceitos basicos de Jean Piaget um Psicologo que fundamentou os seu estudos no desenvolvimento do ser humano com um enfoque no crescimento organico e psicologico com base em pesquisas metodicas ciêntificas desde o nascimento do individuo à sua plenitude. 4 INICIO DOS ESTUDOS DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A area da psicoloagia que estuda o desenvolvimento do…

FACULDADE ANHANGUERA III PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DA CERIANÇA E O ADOLECENTE. 2° ETAPA ATPS: CAMPINAS 2015 FACULDADE ANHANGUERA III PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DA CERIANÇA E O ADOLECENTE. 2° ETAPA DA ATPS DESENVOLVIMENTO FÍSICO, COGNITIVO E COMPORTAMENTO SOCIAL EM IDADE ESCOLAR. PROPLEMAS PSICOSSOCIAIS DA INFÂNCIA BRASILEIRA DE UMA A SEIS ANOS. Trabalho: apresentado para a Disciplina dePsicologia Desenvolvimento da criança e a adolescente…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA/FAEL - 2013 CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL PRÁTICA DE ESTÁGIO FRANCISCA MARIA PINTO MARTINS JANETE REJANE DA SILVA FOGAÇA MARLI COSTA FIDELIS FLORIANÓPOLIS -2013 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA/FAEL - 2013 CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE Relatório…

Polo:Nobres Curso:Profuncionário-Infraestrutura Tutor:Marina Santana Cursista:Eva Marques de Almeida Inicio do módulo 4:24/05/2013 Término:15/06/2013 "Relaçãoes interpessoais:abordagem psico- lógica" Unidade 1 A Relação da psicologia com a Educação atividade.pág.28 5)Sugestão de pesguisa:entreviste uma pedagoga,pergunte como os conhecimentos de psicologia ajudam no cotidiano dela como educadora.Entrevistei uma pedagoga de uma escola municipal... R=Ajuda o educador a reflitir…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO OBSERVAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DO IDOSO AUTORIA: Alisson Lima das Chagas; Joelma Cristina dos Santos Ribeiro; Taynara Rebouças Reinaldo; Luzirene Ferreira de Souza ORIENTAÇÃO: Carla Dornelles da Silva RESUMO  TEMA.  OBJETIVO.  METODOLOGIA.  DISCURSSÃO. OBJETIVO  GERAL: Atender os requisitos proposto pela disciplina como avaliação da mesma. ESPECÍFICOS:  Relação a pessoa idosa e a investigação sobre sua vida no contexto…

escolar perturba profundamente estes estudantes, pois sofrem pressão da família, dos professores, dos colegas, prenunciando seu insucesso na vida escolar; e esta situação reflete de forma negativa quanto ao trabalho pedagógico do professor e coordenação. Outras dificuldades escolares que também os estudantes apresentam que podem ser notadas em alterações de comportamentos (agitação, passividade, inibição, falta de atenção) e no aproveitamento abaixo do esperado. E os docentes se queixam…

1. Elaborar um resumo do capitulo Pscologia Aplicada à Administração - Autor: Agostinho Minicucci- 5ª edição/1995. Considerando os principais pontos deste capitulo. No Século XIX surge a Psicolgia Experimental. Guilherme Wundt foi o fundador dessa psicologia. Ele é considerando o pai da Psicologia. Em suas obras e na criação de um laboratorio de psicologia, estruturou a psicologia como científica. Wundt procurou utilizar aparelhos para medir os chamados fenômenos psíquicos ,como a…

DESENVOLVIMENTO PSICO-EMOCIONAL MARAVILHA 2009 CLARISSE BOHRER ATO DE FÉ OU CONQUISTA DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Desenvolvimento Psico-emocional sob a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ANDRÉ DA GAMA LEITE RA nº:7598624441 CÁSSIA VIEIRA VALVERDE DA CONCEIÇÃO RA nº: 7930694116 FERNANDA GALLINA SANTOS RA nº: 7981712060 HÉDERA GARCIA DE GUSMÃO MORAES RA nº: 7374565809 VANDRÉIA DE TOLEDO SOUZA RA nº: 7092564402 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Psicologia da Educação UNIABC – SANTO ANDRÉ 2013 SUMÁRIO 1-…

sociais e à modelação a partir da televisão, filmes e músicas que influenciam o espectador desde a mais tenra idade. Porém, aprender por observação é diferente de aprender por imitação, pois a imitação não implica que o organismo que imita tenha aprendido alguma coisa sobre as contingências que estão operando no ambiente, sendo que nem toda imitação produzconseqüências muito vantajosas, ou seja, a imitação reproduz fielmente aquilo que o indivíduo observou. Assim, pode-se entender…