Trabalho De Observaçoes A Pratica Do Gestor Escolar

do planejamento para o desenvolvimento das atividades docentes? É importante, pois reflete a minha prática e deve ser aplicado no dia-a-dia, presentando a direção a ser seguida. 2.Como é elaborado o Plano de Aula? Quais as etapas e os aspectos considerados? O plano de aula precisa fazer sentido para o professor, pois ele é um instrumento que visa ajudar e facilitar a sua prática. 3. Qual a importância da metodologia para o processo de ensino aprendizagem?…

UNIVERSIDADE DE UBERABA VANESSA PECLAT FREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO EDUCACIONAL BARRA DE SÃO FRANCISCO 2014 VANESSA PECLAT FREIRA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO EDUCACIONAL Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte da exigência do Estágio Curricular Supervisionado obrigatório correspondente à 100 horas realizadas na VII etapa do curso de Licenciatura em Pedagogia.

todos, o presente trabalho visa compreender de forma clara e objetiva, a importância de uma política educacional que esteja pautada na melhoria da gestão escolar democrática e participativa em seus diversos aspectos. Busca ainda compreender se através da gestão democrática poder-se-á conquistar uma maior efetivação do processo educacional, que contemple as metas da Política Nacional de Educação. PALAVRAS-CHAVE: Acesso ao conhecimento. Política educacional. Gestão escolar…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO O artigo ‘’ Os resultados do IDEB no cotidiano escolar’’ mostra dados sobre o impacto da divulgação dos resultados do Ideb (índice de desenvolvimento da educação básica), sobre o cotidiano de uma escola publica municipal do Rio de Janeiro. A pesquisa procurou comparar os dados quantitativos apanhados

Moura. O Estágio foi realizado na instituição E.E.F.M de Amontada e teve a duração de 100 Horas. Juazeiro do Norte-CE 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 06 2.1 Descrever o espeço escolar 06 2.2 Espaço físico 06 2.3 Profissionais 07 2.4 Relação Escola x Comunidade 07 2.5 Recursos das TIC presentes na Escola 08 2.6 Análise da Ação Pedagógica Desenvolvida na Escola 08 3.…

de um projeto de intervenção que tivesse como foco a Gestão Educacional e a Prática Docente. O projeto surgiu com o objetivo de Compreender a importância do desenvolvimento da pedagogia de Projetos no contexto escolar. O projeto teve grande relevância para o público docente, pois buscou a compreensão sobre a prática de projetos no processo ensino aprendizagem, renovando metodologias, sendo possível a aplicação em práticas pedagógicas influenciando de modo significativo o processo…

DOM. NA EDUC.INF. E SERIES INICIAL DO ENS. FUND. III ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Imperatriz 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Trabalho apresentado à disciplina de Est. Em Doc. Na Educa. Inf. Series Inicial do Ens.Fund. II como requisito para a aquisição de nota parcial, válida pelo Curso de Pedagogia da Faculdade de Imperatriz – FACIMP. Professor: Maria Ovídia Muniz Portilho

direcionar sua prática educativa. Se levarmos em conta que o homem não nasce com suas capacidades desenvolvidas, e é ao longo de sua existência pelas relações que estabelece com seus semelhantes, que ele as desenvolve, porque nasce e mantém enquanto vive, produzindo e modificando os conhecimentos e a cultura, a educação estará ligada a esta capacidade e será parte do processo de socialização, que humaniza o homem e propicia o desenvolvimento de suas capacidades. A gestão escolar…

Problema As práticas de violência, discriminação e preconceito, vivenciadas pelos alunos no cotidiano escolar, têm se apresentado como um grande desafio para os professores, equipe gestora e toda comunidade escolar. Essas práticas, muitas vezes, podem causar dificuldades na aprendizagem e causar traumas ao longo da vida. Os alunos sofrem violência verbal, física e racial (é a mais comum no contexto em que estamos inseridos); A violência é um problema de saúde pública…

social nas possibilidades de práticas durante a graduação em Pedagogia na Univale” Levantamento de idéias em tópicos - educação não-formal - educador social e o PIBID - estágio no espaço não escolar - o ollhar do pedagogo para espaços que não há este profissional, mas que cabe sua atuação.. - Intervenção - Trabalho em redes - Gestão democrática - Como ser educador social no ambiente escolar? - Por que o estagio é uma forma do aluno visualizar as praticas? - Como fazer a…