Trabalho De Metodologia Da Arte E Da Educação Física

Análise Crítica do Artigo: O ensino industrial-manufatureiro no Brasil O artigo trata da educação brasileira, e dá enfase no ensino industrial manufatureiro, modalidade destinada ao ensino manual, que contribui como modelo para as políticas educacionais no Brasil. Nosso país, no período de colonização, possuía trabalho manual, que era realizado pelos africanos e índios. Nessa situação os homens livres não realizavam as mesmas atividades que estes para que não se confundisse suas…

verdadeiro comprometimento com a educação de jovens e adultos, só nos últimos anos que está sendo valorizada essa modalidade de ensino que visa resgatar essa dívida social e dar oportunidade de estudos às pessoas que não tiveram acesso ou continuidade ao ensino na idade própria, assim como, prepará-las para a vida onde possa conviver em seu meio social de uma forma mais crítica e cidadã. Com as mudanças na Constituição de 1988, que legitimam o direito à Educação Básica para os…

na Educação Física, a abordagem crítica-superadora, como uma das principais tendências. Esta proposta tem representantes nas principais Universidades do país e é, também, a que apresenta um grande número de publicações na área, especialmente em periódicos especializados. A proposta crítico-superadora utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio, e é baseada no marxismo e néo-marxismo, tendo recebido na Educação Física grande influência dos educadores Libaneo e Saviani. O…

UNIVERSIDADE DE UBERABA FRANCIELEN FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE I PIÚMA – ES 2014 FRANCIELEN FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE I PIÚMA – ES 2014 SUMÁRIO Introdução........................................................................................05 A escola e sua história...................................................

Realizada do Livro Metodologia do ensino de Artes pág. 99. * Atividade Realizada do Livro de Metodologia do Ensino de História 125. * Atividade Realizada da disciplina Metodologia do Ensino da Geografia. * Pesquisa e Pratica Profissional – A aula. * Pesquisa e Pratica Profissional – Contexto escolar. ATIVIDADE REALIZADA DO LIVRO METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES DA PAG 99. Através de pesquisa realizada no cmei da cidade de Fazendo Rio Grande junto a crianças da…

0377 Curso de Educação Física - N. 10, JAN/JUN 2011 A IMPORTÂNCIA DOS MOVIMENTOS BÁSICOS DE LUTAS PARA AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Rafael Ribeiro Germano1 Helder Barra de Moura2 RESUMO A cada dia, os tipos de luta estão sendo mais procurados e praticados pelas pessoas com o intuito de aprendizagem. Muitos são os profissionais da área de Educação Física que não utilizam movimentos básicos das lutas como uma ferramenta de auxílio durante uma aula de Educação Física…

TORNO DE UM MESMO OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Assessores Pedagógicos Arlindo Neris Alves Lisolete Ines Zanela Reina Nelci Terezinha Maria Secretária de Educação e Cultura: Veronica Daufenbach “Nunca sabe que resultados virão da nossa ação. Mas se nós não fizermos nada, não existirão resultados”. Autor desconhecido Peixoto de Azevedo – MT, 24 de Março de 2013. PLANO ANUAL PARA O 1º ANO…

CURSO: Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC CURSISTA: Adriana R. C. Vidal e Renata K. Batista Formadora: Marilda Gonçalves Biernaski Data: 15/09/2011 Atividade: 4.6 c Tema: PROBLEMAS AMBIENTAIS EM NOSSO BAIRRO Turma: 3ª Série Disciplinas Envolvidas: Língua Portuguesa, Matemática, História, Artes, Educação Física e Ciências. Duração: 20 dias Conteúdos: O objetivo em se trabalhar o problemas no meio ambiente com os alunos está em formar e informar…

DE AMORIM RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) LUCAS DO RIO VERDE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS EDILAINE FERREIRA MAIA DE AMORIM RGM: 0537012 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil II (4 a 5 anos) do 6º semestre do curso de…

representada pelos nossos alunos que estudam no período noturno da EJA, reproduzindo muitas dessas necessidades citadas anteriormente, entre elas aquelas ligadas ao cuidado com o corpo, seu despertar e a possibilidade do hábito de praticar uma atividade física. Entrando em acordo com o PCN de 1997, é de conhecimento do homem que o nível de saúde das pessoas reflete a maneira como vivem numa interação dinâmica entre potencialidades individuais e condições de vida. Não podendo…