Trabalho De Linguistica Histórias Em Quadrinhos

UNIDERP Centro de educação a Distância LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Trabalho apresentado na disciplina de língua brasileira de sinais Como requisito avaliativo da referida disciplina Professor (a): Ma. Kate M. Oliveira Kumada GOIANIA-GO INTRODUÇÃO O presente trabalho procura fazer uma reflexão acerca da relação entre a surdez e a cultura através de referencias teóricas, buscando…

4. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Compreensão e uso adequado da língua; Construção de diferentes discursos; Respeito às variações linguísticas; Conhecimento linguístico; Produção textual; Uso da tecnologia; Desmistificação da mídia. 5. CONCEITOS CIENTÍFICOS ESSENCIAIS: Eixos organizadores – fala/escuta – leitura/escritura, análise lingüística e análise literária. Texto – Unidade da linguagem em uso. Dialogia – Cada sujeito é complemento necessário do outro. Discurso – Efeito

Camile Campos, Camilla Mahon, Melissa Alcoforado, Mariana Mayer CHARGE, CARTUM E QUADRINHOS Recife 2009 Camile Campos, Camilla Mahon, Melissa Alcoforado, Mariana Mayer CHARGE, CARTUM E QUADRINHOS Recife 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................

Resumo A Proposta artigo objetiva mostrar a importância da poesia no âmbito escolar juntamente com as historias em quadrinhos. Ambos os gêneros se encontram em um só ideal, o desenvolvimento do aluno através dessa divertida maneira de aprender. Objetiva mostrar a professora que o trabalho com poesia e os quadrinhos não é um mero passatempo, sua utilização como metodologia trás muitos benefícios ao educador e ao educando. Objetiva mostrar que atualmente a literatura está sendo pouco…

Sim ( ) Não ( x ) Objetivo da Atividade: Entender a anatomia oculta do processo de criação e oferecer exemplos notáveis de personagens da história mundial, cuja aplicação da criatividade provocou mudanças significativas para a humanidade. Procedimento para Execução: Após a leitura do texto, o grupo deverá retirar 05 exemplos notáveis de personalidades da história mundial, cuja ação provocou uma mudança altamente significativa num determinado contexto (como visto, no texto, o caso de…

METODOLÓGICOS PARA ABORDAR QUESTÕES DE VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA EM UMA TURMA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS1 CAVALCANTE, Maria Auxiliadora da Silva – UFAL – masc@fapeal.br GT: Educação de Pessoas Jovens e Adultas / n. 18 Agência Financiadora: CNPq INTRODUÇÃO Nos últimos trinta anos, pesquisadores da área de linguagem, sobretudo Lingüistas vêm desenvolvendo investigações científicas com o objetivo de identificar, Descrever e analisar fenômenos de variação lingüística que ocorrem nas…

obesidade, temas relevantes para o ensino de ciências. A história segue em futuro distante quando o planeta Terra está coberto por lixo, para solucionar o problema o homem inventa um robô, Wall-e, para limpar o planeta enquanto os seres humanos passam a viver no espaço. O filme WALL-E atinge o principal objetivo de conscientizar os alunos sobre a problemática principal, relevante para a formação de futuros cidadãos. O longa animado Wall-E conta a história de um planeta Terra futurista e…

habilidades de leitura e escrita. Há dez anos essa necessidade vem sendo discutida. Esse documento faz com que o aluno aprenda a analisar, compreender e produzir textos. Gêneros discursivos: Trabalho com a língua oral. Contos Poemas Saudações Entrevistas, Rádio e TV Seminários Trabalho com a língua escrita. Cartas Textos de jornais Anúncios Parlendas Contos Textos teatrais Relatos históricos Não há clareza nos PCNs, para distinguir língua falada e a língua escrita,…

desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos…

adequados a seus destinatários, aos objetivos a que se propõem e aos assuntos tratados;  utilizar diferentes registros, inclusive os mais formais da variedade linguística valorizada socialmente, sabendo adequá-los às circunstâncias da situação comunicativa de que participam;  conhecer e respeitar as diferentes variedades linguísticas do português falado;  compreender os textos orais e escritos com os quais se defrontam em diferentes situações de participação…