Trabalho De Libras Anhanguera

Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância ATPS- Língua Brasileira de Sinais Disciplina: Pedagogia Tutor a distancia: Priscila dos Santos Beck Letícia erthalRA: 359062 Porto alegre RS 2012 Introdução Muitas pessoas acreditam que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é o português nas mãos, na qual os sinais substituem as palavras. Outras acham que é somente gestos iguais aos das línguas Orais. E também tem pessoas que acreditam que é uma

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO UNIBAN/ANHANGUERA GUSTAVO PEREIRA DA SILVA – RA: 6489327256 ATIVIDADE SUPERVISIONADA COMPLEMENTAR MECÂNICA GERAL SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO UNIBAN/ANHANGUERA Trabalho elaborado á disciplina MECANICA GERAL ministrado pelo professor Fulnazari, em Engenharia de Produção. ATIVIDADE

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ /RJ 2º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: LIBRAS JANAINA DOS SANTOS – RA: 409001 LAURO GINDER – RA: 414379 MARINÊS KLEIN – RA: 7981714713 NORMA DE ANDRADE – RA: 411895 SUELEN FERNANDES – RA: 7599657210 Relatório sobre a Língua Brasileira de Sinais na prática docente MACAÉ – RJ 2013 Sumário: Etapa 1: Surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural........

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Língua Brasileira de Sinais Amanda Santoro RA: 6962477171 Fernanda C. S. Gonçalves RA: 7192541275 Fabiano Ferreira dos Santos RA: 4252065197 Paula Aparecida Bertolla RA: 6948446597 Thais Helena D. M. Martins RA: 7133530984 Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 22456 PEDAGOGIA SEMESTRE 2º TURMA – N10 Adriana da Silva Costa RA: 424275 Sandra Pereira Gomes RA: 434313 Adriana Maria Tavares RA: 7372640576 Alessandra Rodrigues Oliveira Alves RA: 7930706668 Lucélia Bezerra RA: MATÉRIA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Relatório apresentado a Disciplina: Pedagogia. Sobre a orientação do Professor Tutor Presencial Rita de

Faculdade Anhanguera Sertãozinho Atividades Práticas Supervisionadas Pedagogia Língua Brasileira de Sinais Sertãozinho – SP Novembro – 2013 INTRODUÇÃO A audição possibilita-nos o aprendizado dos diferentes sons do ambiente. Os “sons” além de funcionar como sinal de alerta, auxiliam no desenvolvimento da linguagem, possibilitando a comunicação oral. E o surdo, como desenvolve a linguagem e a comunicação? Qual o conceito de surdez? A surdez pode ser analisada sobre os…

Divulgar a Libras no sistema de ensino, visando à formação continuada e possibilitando reflexões teórico-prático-discursivas.  Amenizar as barreiras de acessibilidade a situações discursivas entre ouvintes (maioria linguística) e surdos (minoria linguística), conhecendo metodologias, meios, estratégias, materiais e recursos tecnológicos, possibilitando o uso da Libras em diferentes contextos.  Encorajar e estimular ideias voltadas à resolução de um problema, promovendo o…

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO CURSO DE PSICOLOGIA Carolina de Ara RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES  SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015  AUTOR RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Trabalho de Atividade Complementar apresentado na primeira série do curso de Psicologia da Universidade Anhanguera de São Paulo. Prof.…