Trabalho De Libras 1 Ano De Pedagogia

Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC – EAD Polo Presencial: Disciplina: Libras Curso: Pedagogia Aluno (a): Data: Resumo Crítico de Artigo Nomenclaturas na área da surdez Romeu Kazumi Sassaki Consultor de inclusão social, 4/1/05. Trazemos o autor Romeu Kazumi Sassaki, consultor de inclusão social, que explica e esclarece sobre as freqüentes confusões que cometemos quando nos referimos às nomenclaturas na área da surdez. Desde o nome da pessoa do surdo, até as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ITAPECERICA DA SERRA PEDAGOGIA ATPS LIBRAS ITAPECERICA DA SERRA 2012 Introdução De acordo com a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, artigo 1º “É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associada”. Parágrafo único. “Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS DULCINÉIA DE OLIVEIRA LOURENÇO 370247 JENIFER DAIANE XAVIER SCUDELER 364943 MARIA ROSSE LANGE 370313 ROSILENE APARECIDA MASCARENHAS 370336 SILVANA CRISTINA MARTINS DOS SANTOS 370339

O presente relatório enfoca questões atuais sobre a Aluna Surda do ensino médio, usuária da Libras – Língua Brasileira de Sinais como primeira língua. A Clarina é uma aluna muito educada, dedicada e interessada em tudo que faz. Agora que está com uma interlocutora de Libras em sala, ela tem aproveitado de uma forma muito positiva, quer estar informada de tudo que acontece na escola , já que nos anos anteriores isso não era possível. Por ter sido alfabetizada por métodos de ouvintes e por não

PATRICIA ROCHA RIBEIRO A importancia da INSERÇÃO DA LIBRAS NA sociedade BRASILEIRA. Trabalho apresentado à disciplina de Libras Do Professor para obtenção de parte da nota final do Curso de formação de professores do modulo 1 (FORPROF). BREVES/PA 2013 A IMPORTANCIA DA INSERÇÃO DA LIBRAS NA SOCIEDADE BRASILEIRA. "Inclusão" não no sentido de colocar o surdo entre os ouvintes, mas no sentido de garantir o exercício da cidadania do surdo enquanto brasileiro

FACULDADE SÃO GERALDO CURSO DE PEDAGOGIA ELIONEIA CARVALHO FERREIRA FERNANDA DE ARAÚJO SOUZA RANGEL KATIUSCIA DOS SANTOS NUNES VISITA A SALA DE EJA CARIACICA 2013 ELIONEIA CARVALHO FERREIRA FERNANDA DE ARAÚJO SOUZA RANGEL KATIUSCIA DOS SANTOS NUNES VISITA A SALA DE EJA CARIACICA 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2- IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA.....................

Universitário Anhanguera – Curso Pedagogia Disciplina: Língua Brasileira de Sinais ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS RELATÓRIO Relatório dissertativo-argumentativo apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito para cumprimento da disciplina de Língua Brasileira de Sinais. Sob a orientação da Professora Tutora a distância Leme / SP 2013 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – 2º semestre B CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Professor da Disciplina: Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Naiara Souza Pereira RA 5322984671 Silvia de Souza Matos 5312945132 Michele Candido Nascimento

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Eleandra correia de frança título do trabalho Subtítulo do Trabalho, Se Houver Arapiraca 2014 Eleandra Correia de frança INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Educação Inclusiva e Libras; pedagogia em Espaços Escolares…

SUPERIOR DE PEDAGOGIA NOME ALUNO ATIVIDADE INDIVIDUAL XINGUARA-PA 2011 NOME ALUNO ATIVIDADE INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, disciplinas: Educação de Jovens e Adultos; Tecnologias em Educação; Fundamentos da Educação Especial; Língua Brasileira de Sinais –…