Trabalho De Libras 1 Ano De Pedagogia

APRESENTAÇÃO A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, graças à luta sistemática e persistente das pessoas com deficiência auditiva, foi reconhecida pela Nação brasileira como a Língua Oficial da Pessoa Surda, com a publicação da Lei nº 10.436, de 24-4-2002 e a Lei nO 10.098, de 19-12-2002. A conquista deste direito traz impactos significativos na vida social e política da Nação brasileira. O provimento das condições básicas e fundamentais de acesso à Libras se faz indispensável.…

Ferreira, Álvaro da Silva1 Valones, Neide2 Resumo O artigo analisa, a partir do processo histórico da educação dos Surdos, a importância da LIBRAS na formação docente, discutindo as abordagens histórico-educacionais que permeiam a trajetória do Surdo e compreendendo o processo de implementação da Disciplina LIBRAS na formação docente. O trabalho parte da necessidade de incluir os surdos no contexto social, através da sua comunicação por meio da Língua Brasileira de Sinais. Para a…

O MOVIMENTO SOCIAL EM PROL DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA James Silva dos Santos Profª Nadya Talyta Costa Serra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (Ped 0773/1) – Prática de Pesquisa 15/06/2013 RESUMO Incluir e adaptar a língua Brasileira de sinais (libras) no ensino regular, no Brasil, é de grandes avanços. Criar praticas pedagógicas de inclusão, que fazem com que haja uma interação entre surdos e ouvintes. A escola, além de alfabetizar,…

UNIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME: ALEXSANDRA DA SILVA G. CERQUEIRA RA: 7120519964 NOME: ÂNGELA PONTES DE CARVALHO RA: 7310548465 NOME: DAYANE SALES MARTINS VANZELLA RA: 7310548230 NOME: LILIANE BARBOSA PEREIRA RA: 7119504248 NOME: ROSÂNGELA PONTES DOS SANTOS RA: 7310548468

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO DE JUAZEIRO DO NORTE CEARÁ 20/11/2012 CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ( LIBRAS) ACADEMICOS * ADAILDA SEVERO DA SILVA RA: 399030 * LINEUDO DE FRANÇA PEREIRA RA: 401738 * RAIMUNDA LIRA FERREIRA RA: 395801 * ROSANGELA ALVES DA SILVA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA / LICENCIATURA 2º SEMESTRE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS SUMARIO INTRODUÇÃO. 03 1. Relatório geral: Sobre a Temática da Surdez em seu aspecto Médico, Cultural e Social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos 04 1.1. CAUSAS DA SURDES. 04 1.1.1Síndrome............................ 04 1.1.2. Fatores de risco... 05 2. Educação Inclusiva. 06 3. Atividades direcionadas aos deficientes auditivos

20/08/2014 APRESENTAÇÕES LIBRAS Prof.ª Letícia M. Lauxen Heinen Leticia_m_lauxen@hotmail.com Ementa •Formação de docentes – Colégio Estadual Rocha Pombo. • Licenciatura em Pedagogia - Universidade Castelo Branco. • Especialista em Libras - Faculdade Itecne. • Especialista em Educação Especial - Facel. • Acadêmica em História - faculdade UNINTER. • Acadêmica do curso de pós graduação metodologia do ensino superior Faculdade Iguaçu. •Professora da Rede Municipal de Educação

GRADUAÇÃO PEDAGOGIA CAMPUS: Jacarezinho CENTRO: Ciências Humanas e da Educação TURNO: Vespertino e Noturno HABILITAÇÃO: Licenciatura GRAU ACADÊMICO: Licenciado em Pedagogia PRAZO PARA CONCLUSÃO: Mínimo = 4 anos Máximo = 7 anos PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO: O egresso do curso de Pedagogia deverá estar apto a: 1. Atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária; 2. Compreender, cuidar e educar crianças de zero…

NA ESCOLA REGULAR NO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, da Universidade Estadual do Paraná, Campus Paranaguá (UNESPAR/FAFIPAR). Prof.ª Drª Denise Maria Vaz Romano França PARANAGUÁ 2014 TERMO DE APROVAÇÃO GABRIELE ALCIONE TAVARES MARIANO OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO NA ESCOLA REGULAR NO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado…

A INFLUÊNCIA DA LIBRAS NO PROCESSO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES SURDOS EM ESCOLA REGULAR Danielle Mirelli da Silva Araújo1 Marcelle de Castro e Silva2 Wilma Pastor de Andrade Sousa3 RESUMO: O presente artigo aborda aspectos da educação de surdos, tendo como objetivo principal analisar a influência da Língua Brasileira de Sinais - Libras no currículo escolar de estudantes surdos inseridos em sala de aula regular. Para isto, foi feita uma pesquisa bibliográfica com a finalidade de…