Trabalho De Letramento E Alfabetização

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PERFIS DOS SUJEITOS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Marielly Barbosa Silva Mota. Do curso de Licenciatura em Pedagogia, Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. maryellymota@gmail.com. Resumo: Este artigo tem como objetivo conhecer o cenário da Educação de Jovens e Adultos e do processo de alfabetização e dos sujeitos que constituem essa modalidade de ensino, conhecer os perfis dos sujeitos que são alfabetizandos e dos que…

DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO FACULDADES INTEGRADAS DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A importância da leitura para a formação do cidadão crítico, nas escolas públicas de Gravatá. A pesquisa realizada refere-se ao artigo elaborado para o Trabalho de Conclusão de Curso que objetiva a aprovação da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica III (Trabalho de Conclusão de Curso – TCC) para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia nas…

JUSTIFICATIVA TEMA: O LUDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Este projeto de estágio supervisionado realizou-se no centro educacional “construir” que é uma instituição de ensino que atende crianças do Maternal e Ensino infantil. O trabalho consiste em discutir o tema alfabetização na educação infantil, sendo esta uma temática que divide a opinião de professores. Enquanto umas partes desses profissionais acreditam que, iniciar a alfabetização em crianças menores de 6…

Professores das séries iniciais do Ensino Fundamental: Uma analise da proposta do programa Pacto Nacional Pela Alfabetização (PNAIC), no município de Amargosa. . Amargosa/BA 2013 SUELI PIRES DE SOUSA Políticas Públicas para Formação de Professores das séries iniciais do Ensino Fundamental: Uma analise da proposta do programa Pacto Nacional Pela Alfabetização (PNAIC), no município de Amargosa. Projeto apresentado Curso de Licenciatura em…

- FACESPI Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento PROJETO DE MONOGRAFIA LETRAMENTO- LEITURA E ESCRITA COMO PRÁTICA SOCIAL BARUERI 2013 1. TÍTULO (nome do trabalho) Letramento - Leitura e Escrita Como Prática Social 2. TEMA (DELIMITADO) (assunto) Práticas de Letramento 3. JUSTIFICATIVA A entrada da criança no mundo da escrita se dá pela aquisição do sistema normal da escrita - a alfabetização; e no desenvolvimento…

Alfabetização E Letramento UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO Campus: CENTRO Curso: PEDAGOGIA-EAD-4° PERÍODO Disciplina: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Professor: JANE RANGEL Aluna: MARIA DE LOURDES DA SILVA ALDAMA Matrícula: 2009040046 Trabalho de conclusão de disciplina ALFABETIZAR LETRANDO. JUSTIFICATIVA: Nos últimos anos ocorreu uma radical mudança do paradigma em relação ao processo de alfabetização. A partir da década de 1990 tem se discutido à necessidade de…

UNIDERP INTERATIVA Polo de Ribas do Rio Pardo-MS Pedagogia – Letramento e Alfabetização Professora – Rosemeire Farias Neusa Maria Scheurmann – RA 358466 – neusasche@hotmail.com Priscila Renata de Lima– RA 346424– priscilarenatadelima@hotmail.com Sueli Magrini Matoso – RA 379922 – Sueli.magrini.matoso@hotmail.com COLETÂNEA DE TEXTOS E PROPOSTAS DE ATIVIDADES REFERENTES ÀS PRÁTICAS QUE ENVOLVEM A TEMÁTICA LETRAMENTO Professora – Rosemeire Farias

Gravatá - PE 2014 Ana Paula Rodrigues Da Silva Letramento Trabalho apresentado à disciplina Leitura e produção texto do curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Desenvolvimento Regional. Profª. Mayanne Misseno Gravatá – PE 2014 2. Desenvolvimento ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA NOVA REALIDADE DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Considerando que as crianças vivem numa sociedade letrada,…

uma dicotomia entre os dois domínios, no presente artigo, caracteriza-se essa distinção adotando a mesma categorização que se vem usando para alfabetização e letramento nas ciências lingüísticas e em educação. Para Magda Soares (1998), o termo alfabetização tem sido empregado com o sentido mais restritivo de ação de ensinar a ler e a escrever; o termo letramento refere-se ao “estado ou condição de quem não apenas sabe ler e escrever, mas cultiva e exerce práticas sociais que usam a…

PRÁTICAS DE LEITURA: NA PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Acadêmica: Rosemairi dos Santos Professor Tutor Externo: Mônica Beltrame Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso (Ped. 0496) – Prática do Módulo IIII RESUMO O presente trabalho discute as bases teórico-metodológicas do processo de alfabetização, a partir do conceito de Letramento. Os anos iniciais do Ensino Fundamental constituem a primeira etapa desse percurso, A experiência com alunos dessas…