Trabalho De Leitura E Produção De Texto

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS: Sugestões de atividades. Atividades permanentes e/ou ocasionais: Leitura em voz alta pelo professor de diversos textos literários; Convidar um aluno para ler um texto escolhido por ele ( textos literários de vários gêneros); Rodas de leitura (o aluno lê um texto e depois compartilha oralmente com a sala); Produção escrita com as escolhas pessoais; Reescrita e revisão textual. O professor deve dar ênfase aos textos literários de diversos gêneros: narrativos,

. 137 O papel do conhecimento de mundo na aula de leitura em língua estrangeira Roberta Cristina Sol Fernandes Stanke 1. Introdução A leitura é um processo no qual vários aspectos estão envolvidos, e uma descrição deste processo deve envolver não apenas o texto e o leitor, mas também o momento de encontro entre ambos, ou seja, as circunstâncias sócio-históricas de leitura do texto propriamente dita (LEFFA, 1996). A leitura é uma atividade de construção de sentido, que pressupõe a

137 O papel do conhecimento de mundo na aula de leitura em língua estrangeira Roberta Cristina Sol Fernandes Stanke 1. Introdução A leitura é um processo no qual vários aspectos estão envolvidos, e uma descrição deste processo deve envolver não apenas o texto e o leitor, mas também o momento de encontro entre ambos, ou seja, as circunstâncias sócio-históricas de leitura do texto propriamente dita (LEFFA, 1996). A leitura é uma atividade de construção de…

aprendizagem Educação inovadores. Leitura e Produção de Textos Tema 1: Leitura, texto e sentido Tema 2: Leitura, Sistema de Leitura e Produção de Textos Conhecimentos e Processamento Textual Tema 1: A Influência da Visão de Mundo no Mercado de Trabalho no Século 21. Período de Provas Substitutivas do 1º Bimestre - 2013/1 1 Desenvolvimento Pessoal e Profissional 3 4 2 Leitura e Produção de Textos Tema 3: Texto e contexto Tema 4: Texto e Leitura e Produção de Textos…

Estadual de Ensino Infantil e Fundamental Nº DE ALUNOS: 131 alunos PÚLBLICO ALVO: alunos do 2º ao 5º ano COTEÚDOS A SEREM EXPLORADOS: Leitura, escrita, produção de textos e cálculo diferencial e integral DURAÇÃO: seis meses 2-INTRODUÇÂO O presente trabalho tem como fundamento o processo de leitura, interpretação de texto e cálculo nas séries iniciais do Ensino Fundamental, que tem sido motivo de indagações e preocupação por parte dos educadores. Dados…

Leitura de Textos São objetivos da escola e das famílias em geral proporcionar às crianças o acesso ao conhecimento e a formação de indivíduos críticos, comprometidos consigo mesmos e com a sociedade, capazes de intervir modificando a realidade, auto motivados e aptos a buscar o aprendizado e o aperfeiçoamento contínuos, o que passa pela formação de leitores competentes. É fato sabido que várias gerações têm demonstrado não apenas o desinteresse pela leitura, mas também a incapacidade de fazê-la

TEXTO, ESCRITA E LEITURA: CONCEITOS A SEREM APROFUNDADOS POR ACADÊMICOS E PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. INTRODUÇÃO No começo dos anos dois mil, época em que comecei cursar o ensino fundamental e médio, era notória a falta de aprofundamento em sala de aula dos professores de Língua Portuguesa acerca dos conceitos de texto (e seus fatores), escrita e leitura, pois os mesmos carregavam uma bagagem didática onde seguiam teorias impostas pelas Diretrizes e mascavam planejamentos de…

Revista Voz das Letras LEITURA PROCESSO DE APRENDIZAGEM Andréia Santori, Jane Grando, Vera Lúcia Pellizzaro e Simoní Fiametti Orientadora: Angela Stubbe Neto RESUMO Leitura é de suma importância para o aprendizado, pois o mesmo é adquirido através de métodos e técnicas bem estruturadas levando o leitor ao conhecimento científico, que refletirá num sentido amplo. É também uma das maiores potências do vocabulário e expressão, envolvendo e informando o leitor com idéias, as quais lhe…

escola_______________, (CIDADE/ESTADO) no período de novembro a dezembro de 2013. Os alunos escolhidos para participarem deste projeto são os que apresentarem déficit na aprendizagem da leitura e da escrita, de acordo com o diagnóstico feito pelas professoras regentes das turmas. 2 – Justificativa A leitura e a escrita são práticas de suma importância para inserção do indivíduo na sociedade atual. O desenvolvimento dessas habilidades e competências auxiliará o aluno a…

ETAPA 1 PASSO 1 A) CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E as respostas dependerão dos seguintes pontos de vista. A língua como representação