Trabalho De Grupo Unip Pedagogia 2013

ESCOLAR A VISO DOS PROFESSORES Ana Letcia Costa BatistaA51IGE-7Ana Luiza Tonelli Regis FariaA70476-0Denise Marin RodriguesA5859B2Gabriella Geraldelo ToppanA43790-8Marina Junqueira ArrudaA305HC-7 Campus So Jos do Rio Preto 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Instituto de Cincias Humanas - ICH Curso Psicologia Ana Letcia Costa BatistaA51IGE-7Ana Luiza Tonelli Regis FariaA70476-0Denise Marin RodriguesA5859B2Gabriella Geraldelo ToppanA43790-8Marina Junqueira ArrudaA305HC-7 AGRESSIVIDADE…

principalmente no que diz respeito ao funcionamento e acesso à população brasileira ao ensino público Novas formas de organização da sociedade foram surgindo, fazendo com que desaparecessem os interesses comuns aos membros de um determinado grupo, assim o processo educativo que era único passou a ser dividido pela desigualdade econômica, separando os burgueses dos trabalhadores. Muito embora, houvesse ocorrido esta fragmentação da educação no passado, impostas pelo…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PRISCILLA G ENTREVISTA COM INSTITUIÇÃO RELATIVA ÀS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA São Paulo 2013 PRISCILLA G ENTREVISTA COM INSTITUIÇÃO RELATIVA ÀS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado à disciplina de Educação Inclusiva do Curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. Campus Chácara Santo Antônio Orientadora: Profª. Dra. Mônica C. F. Ribeiro São Paulo 2013 Sumário …

Natal - RN 2013 Vitória Gondim Real Nunes ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DA PERSONAGEM HOMOSSEXUAL NO FILME AMARELO MANGA Projeto apresentado na disciplina de Projeto de Pesquisa II como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Comunicação Social – habilitação Publicidade e Propaganda. Orientador (a): Profª Regina Soares da Cunha Natal - RN 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04

país, principalmente no que diz respeito ao funcionamento e acesso à população brasileira ao ensino público Novas formas de organização da sociedade foram surgindo, fazendo com que desaparecessem os interesses comuns aos membros de um determinado grupo, assim o processo educativo que era único passou a ser dividido pela desigualdade econômica, separando os burgueses dos trabalhadores. Muito embora, houvesse ocorrido esta fragmentação da educação no passado, impostas pelo capitalismo,…

Rogers e Neill 5. Abordagem Psicanalítica – Freud 6. Abordagem Histórico-Cultural – Paulo Freire 7. Abordagem Construtivista – Piaget 8. Abordagem Inteligência Emocional – Goleman 9. Abordagem Inteligências Múltiplas – Gardner V - ESTRATÉGIA DE TRABALHO Com o objetivo de desenvolver no aluno a capacidade de identificar e aplicar os principais conceitos de cada abordagem psicológica, esta unidade de estudo utilizará aulas expositivas com esquemas em que o professor irá salientar: Vida…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Graduação em Letras Cíntia de Oliveira Legendre RA 1319670 Caracterização da Escola e Comunidade Trabalho 1 Araraquara Março/2014 Objetivo Este trabalho tem por objetivo a identificação e caracterização da escola e da comunidade a serem analisadas e utilizadas no Projeto de Integração EscolaComunidade. Parte 1 – Caracterização da Escola IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA:  Nome: Colégio Green School  CNPJ: 10.349.349/0001-97  Endereço: Rua Alemanha,…

mas para que isso se torne realidade so necessrias aes que sustentem, um trabalho em equipe e uma gesto que priorize a formao docente, contribuindo para um processo administrativo de qualidade. Chiavenato (1997, p.101) j refletia, No se trata mais de administrar pessoas, mas de administrar com as pessoas. Nessa perspectiva, h que se identificar as necessidades dos professores e com eles encontrar solues que priorizem um trabalho educacional de qualidade. Na escola atual, o professor…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 3° E 4° PERÍODO “OLHARES E LEITURAS CONTEXTUALIZADAS EM ESPAÇOS CULTURAIS” Brasília - DF 2013 Brasília 2013. MESTRES DO RENASCIMENTO OBRAS-PRIMAS ITALIANAS Alunas: RA: Aline de Araújo B54DFG-4 Ana Cristina Elias

ENSINO MEDIO PERUÍBE 2013 FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL- ENSINO MEDIO Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Pratica Profissional – Ensino Medio da UTA Didática , no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutora: Cristina Godoy Centro Associado: Pólo Peruíbe PERUÍBE 2013 SUMÁRIO…