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e Profissional Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” NOME Tiago Alves Honorato RA 2-4236.05 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO ORIENTAÇÃO: Prezado aluno, Para facilitar a elaboração da sua Atividade de Autodesenvolvimento, sugerimos que você desenvolva o texto nesse espaço. Defina três objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realização: Curto prazo (de 6 meses a 1 ano); Médio prazo (de 3 a 5 anos); Longo prazo (de 10 a 15 anos). Coloque esses objetivos na tabela abaixo e defina os itens que faltam: Como, Recursos de Tempo e Recursos Financeiros. OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Pós graduação 6 meses a 1 ano Disponível Cursos e especializações 3 a 5 anos 10 a 15 anos Conclusões Elabore um texto, contendo entre 10 e 15 linhas, que expresse as conclusões a que você…

Orgânica do Ensino Industrial CAPÍTULO XIII DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Art. 50. Instituir-se-á em cada escola industrial ou escola técnica a orientação educacional, mediante a aplicação de processos adequados, pelos quais se obtenham a conveniente adaptação profissional e social e se habilitem os alunos para a solução dos próprios problemas. (Redação dada pelo Decreto Lei nº 8.680, de 1946)Ver tópico Art. 51. lncumbe tambem à orientação educacional, nas escolas industriais e escolas…

ÉRICA RUIZ BURY (TEN64348), FABIO KAO (TEN65145), ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (TEN00201), DANIEL JOSÉ LOPES JÚNIOR (Faculdade) (TEN64927), TIESSA TAVEIRA VILELA (TEN64917), IARA DELMIRA DA SILVA (TEN65058), RODNIL DA SILVA (TEN65285), ANDRESSA CAVALCANTI (TEN653233), MILENE OTAVIA OLIVEIRA DINIZ (TEN653703) Empreendedorismo - Projeto Integrador (TEN565) ÉRICA RUIZ BURY (TEN64348), RENATO JOSÉ (TEN64152), ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (TEN00201), DANIEL JOSÉ LOPES JÚNIOR (Faculdade)…

DE ANDRADE RU: 667203 1.PANORAMA HISTORICO SOBRE O ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, NO BRASIL O histórico da Orientação Educacional foi marcado por, vários fatos que se destacaram e redirecionaram os interesses da prática da Orientação Educacional e suas dimensões no contexto educacional, mantendo uma relação com as tendências pedagógicas. No Brasil, a Orientação Educacional aparecer através de estudos e práticas de Orientação Profissional e é o primeiro passo decisivo para a sua…

Professora de Educação Infantil - último cargo Atribuições do último cargo: Atuo como educadora regente de turma de 4 anos de idade (Nível 3). NOME DA EMPRESA: Apenas para assinantes. • Professora de Educação Infantil - último cargo NOME DA EMPRESA: Apenas para assinantes. • Professora - último cargo Formação acadêmica • Pós-graduação Psicopegagogia • Graduação Pedagogia Cursos / Especializações Seminários, palestras e oficinas na área educacional. Informática…

O PAPEL DO PEDAGOGO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA VILA, Meire de Fátima1 SANTOS, Silvia Alves dos2 “As mudanças céleres do mundo atual requerem da escola o repensar das ações direcionadas a reconstruir o processo pedagógico diante de realidades altamente desafiadoras e complexas...” Maria do Carmo Maccariello RESUMO O estudo focaliza o papel do pedagogo na organização do trabalho escolar, tendo como objetivo a sistematização do trabalho pedagógico, situando a função…

MANUAL DE TCC PÓS-GRADUAÇÃO - EAD ONLINE Informações Gerais Versão 1 Manual de TCC Pós-Graduação | EAD Online | Informações Gerais ÍNDICE Introdução 3 1. Regulamentação 3 2. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 3 3. Etapas do TCC 4 3.1. Primeira Etapa: Metodologia da Pesquisa Científica (Teoria e Método) 4 3.2. Segunda Etapa: Metodologia da Pesquisa Científica (Projeto) 4 3.2.1. Comitê de Ética em Pesquisa 5 3.3.Terceira Etapa: Processo de Orientação 6 3.4.Quarta…

Supervisor Educacional: Por que ser?Qual o interesse nesta profissão? Ana Paula da Silva Correa ¹ Andréa da Silva Correa ² Resumo Neste artigo apresentamos algumas ideias sobre o porquê alguns professores escolhem esse curso de aperfeiçoamento, quais suas expectativas ao final do curso e o que entendem sobre Supervisão e Orientação Educacional. Destacamos também o que essas duas funções podem contribuir com a solução dos problemas da educação brasileira. É através de um…

Revista Intellectus Ano VII | Nº. 17 ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: ESPECIALIDADE COM VOCAÇÃO LIBERTÁRIA Guidance Counselor: specialty with libertarian vocation DINIZ, Rosa Virgínia Wanderley Faculdade Max Planck Resumo: Este artigo pretende apresentar as atribuições legais e pedagógicas do Orientador Educacional no Brasil, bem como, apontar as razões pelas quais tal especialista permanece apartado do espaço educacional sem desempenhar o seu papel com a necessária amplitude para…

“A necessidade de formação de educadores é grande em nosso país. A formação em Pedagogia passou por várias mudanças nos últimos vinte anos. Hoje o campo de trabalho á amplo, mas o mercado apresenta dificuldades em função do número de pessoas que desejam ingressar nele. Em termos de opções, o pedagogo pode atuar como professor na educação infantil (pré-escola), na educação fundamental I (professor do primeiro ao quinto ano), como coordenador ou supervisor de ensino, como orientador…