Trabalho De Educação De Jovens E Adultos Do 6 Semestre Da

ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATORIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Docência em EJA (Educação de Jovens e Adultos) Nayara Ariel Carvalho Martins RA: 20500759 5° Semestre SÃO PAULO 2015 Estágio Curricular Escola de Educação Curso Pedagogia 2015 __________________________ Avaliação Final do Estágio ALUNO: Nayara Ariel Carvalho Martins Nº DE MATRÍCULA: 20500759 SEMESTRE: 5° PARECER DA PROFESSORA ORIENTADORA DO ESTÁGIO: CONCEITO: ÓTIMO

7 ações para combater a evasão na EJA Conheça a seguir algumas medidas que ajudam a diminuir as faltas e a evasão de jovens e adultos Marcelo Andrade. Com reportagem de Anderson Moço, de Niterói, RJ, Beatriz Santomauro, de São João do Oeste, SC, e Paola Gentile, de Silves, AM Especial Educação de Jovens e Adultos 1 Uso de variadas linguagens O que é Incorporar atividades relacionadas à arte e à cultura. Por que dá resultado Utilizar linguagens alternativas, como a…

Educação de Jovens e Adultos – EJA A Educação de Jovens e Adultos – EJA é uma modalidade da educação básica destinada aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio. É importante destacar a concepção ampliada de educação de jovens e adultos no sentido de não se limitar apenas à escolariazação, mas também reconhecer a educação como direito humano fundamental para a constituição de jovens e adultos autônomos, críticos e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - PÓLO DE APOIO PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT 2245 Eunice Menezes Novais Ra- 364023 Janete Nunes Pacheco Ra-379814 Leidy Laura Aparecida Pontes Ra-377895 Viviane Bueno Fonseca Ra -377908 6° semestre do curso de pedagogia turma -20101- 60 disciplina: Educação de jovens e adultos CAMPO VERDE-MT 2014 Universidade

EJA – Anos 60 a 90 A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira e adotada por algumas redes particulares que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da educação básica em idade apropriada por qualquer motivo (entre os quais é freqüente a menção da necessidade de trabalho e participação na renda familiar desde a infância). No início dos anos 90, o segmento da EJA passou a…

Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Carga Horária: 80h Ano/Semestre: 2015.1 Período: 5° Turno: Matutino 1. COMPETÊNCIAS: Estudar os fundamentos histórico, filosóficos, sócio políticos e teórico metodológicos da educação de jovens e adultos; Analisar o legado de Paulo freire e a visão social da educação e das bases sociais e epistemológicas do conhecimento escolar; 2. HABILIDADES: Utilizar a pedagogia de projetos como alternativas para o ensino-aprendizagem na educação escolar de…

1. Ementa Educação popular: histórico e concepções. Analfabetismo: visão histórica e contemporânea. Alfabetização: intervenção didática, recursos de ensino e avaliação. 2. Objetivos Objetivo Geral: Contextualizar e instrumentalizar os acadêmicos quanto a abordagem histórica, política, conceitual, desafios e perspectivas da educação de jovens e adultos e as propostas metodológicas de alfabetização a partir do trabalho interdisciplinar. Objetivos Específicos 1. Compreender a EJA…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Sorocaba/SP 2014 Daiane Rodrigues RA 3722689743 6º Semestre QUESTÕES Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, do 5º ou 6º semestre de Pedagogia, sob a orientação da Profª Maysa Rosiclécia Sousa Soares. 1. Define o que é Etnomatemática. R: Esclarecer a matemática, sem deixar de lado o conhecimento

1 Apresentação do Projeto “Políticas Públicas de Formação de Jovens e Adultos para o Desenvolvimento Sustentável: a experiência do CEETEPS e do SENAC de 1976 a 2006”. Sergio Eugenio Menino sergiomenino@yahoo.com Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) Helena Gemignani Peterossi hgemig@terra.com.br Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) Alice Itani alice.itani@sp.senac.br Centro Universitário SENAC Resumo: Este artigo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ZENAIDE NICODEMOS DE LIMA A IMPORTÂNCIA DO lÚDICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MUNIQUE – BY 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ZENAIDE NICODEMOS DE LIMA A IMPORTÂNCIA DO Lúdico NA EDUCAÇÃO de jovens e adultos Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I), como requisito parcial para obtenção do Grau de Graduação no Curso de Pedagogia, orientado pela professora…