Trabalho De Conservação De Nascentes

pais apresentam enorme diferença educacional, e esta diferença é transmitida desde o berço. Parte-se de uma acentuada desigualdade, reproduzida pelo sistema educacional e ampliada por um mercado de trabalho altamente tecnológico. Por ser tão escassa, a educação é super valorizada no mercado de trabalho. Pequenas diferenças educacionais são transformadas em enormes diferenças de renda. Com o passar dos anos podemos verificar que essa diferença não sofre grandes mudanças em 2005 um estudo…

1. INTRODUÇÃO Nos últimos tempos algumas expressões foram inseridas no dia a dia dos seres humanos, sendo elas “conservação”, “desenvolvimento sustentável”, “preservação” e “meio ambiente” não somente como conceitos oriundos das ciências biológicas, mas também como elementos próprios de uma sociedade moderna, estes estão presentes em revistas, jornais, livros, trabalhos acadêmicos, como resultado de um processo histórico de reflexão sobre a capacidade do planeta terra de responder a necessidade

DE ANDRADE ARAUJO SILVA planejamento urbano do distrito federal Brasilia 2012 maria nilza de andrade araujo silva planejamento urbano do distrito federal Trabalho apresentado ao Curso Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina Introdução a Gestão Ambiental. Prof. Cristina célia krawuski Brasilia 2012…

Introdução a Gestão de UCs Rio Branco, junho 2008 SNUC Art. 26. Quando existir um conjunto de unidades de conservação de categorias diferentes ou não, próximas, justapostas ou sobrepostas, e outras áreas protegidas públicas ou privadas, constituindo um mosaico, a gestão do conjunto deverá ser feita de forma integrada e participativa, considerando-se os seus distintos objetivos de conservação, de forma a compatibilizar a presença da biodiversidade, a valorização da sociodiversidade e o…

doc RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DE NASCENTES EM PROPRIEDADES RURAIS NO MUNICÍPIO DE LAURO MÜLLER-SC. Lauro Müller, Agosto de 2010. RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DE NASCENTES EM PROPRIEDADES RURAIS NO MUNÍCIPIO DE LAURO MÜLLER RESUMO: A água consiste em um recurso essencial às diversas formas de vida existente, ao desenvolvimento…

licenciatura em química da Universidade Estadual de Goiás, o primeiro trabalho de campo na trilha do tatu, presente na Unidade universitária de ciências exatas e tecnológicas (Unucet-UEG). O professor Msc Vandervilson Alves Carneiro, foi o nosso principal orientador da aula de campo. O trabalho de campo teve como objetivo conhecer as características geofísicas e geoquímicas do complexo granulítico Anápolis-Itauçu, presentes na conservação ambiental da fazenda barreiro do meio (UEG -…

COMPANHIA CATARINENSE DE ÁGUAS E SANEAMENTO SUPERINTENDÊNCIA DE RECURSOS HÍDRICOS E MEIO AMBIENTE - SMA Projeto de proteção, recuperação e preservação de mata ciliar nas nascentes, mananciais e uso racional dos recursos hídricos. “Nosso planeta está envolto em águas, mesmo assim, 8 milhões de crianças abaixo dos cinco anos morrerão este ano com a falta de água potável. A mesma ironia deixará 800 milhões de pessoas em risco com as secas... Dois terços da população pobre rural de…

recursos hídricos, tendo a nascente como elemento primordial. Neste contexto, este trabalho teve como objetivo avaliar as ações de recomposição da vegetação em torno das nascentes na microbacia do Bitury, no município de Belo Jardim, Pernambuco, desenvolvidas pela ONG CONSU-BITURY (Conselho dos Usuários do Açude do Bitury) em conjunto com pequenos produtores rurais. Foi feito um levantamento bibliográfico e estudo de casos de recuperação de matas ciliares em três nascentes. Estas foram…

MARIA APARECIDA BONVINO ESGUEIRA RECUPERAÇÃO DO ESPAÇO CIRCUNVIZINHO DA NASCENTE DO RIO TAQUARI-MT Alto Araguaia 2012 RECUPERAÇÃO DO ESPAÇO CIRCUNVIZINHO DA NASCENTE DO RIO TAQUARI. 1-IDENTIFICAÇÃO: A área a ser recuperada se localiza no município de Alto Taquari- MT, numa altitude de 860 m, com vegetação de cerradinho e correspondendo ao espaço circunvizinho ou de entorno da área de reserva obrigatória da nascente do Rio Taquari. Este cinturão se limita à direita com…

..................................................4 2.2 UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E PRESERVAÇÃO................................................................................................................5 2.3PLANO DE ARBORIZAÇÃO URBANA............................................................................................................................6 3 FOTOS DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E PRESERVAÇÃO.........................7 4CONCLUSÃO........................