Trabalho Completo De Produçao Textual Critica De Ser Diferente E Normal

Organização: VIVIAN ELENA RIBEIRO BARBONI DOCENTE EM PESQUISA DE MERCADO GUIA DE NORMALIZAÇÃO PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS - NBR 14724 Santa Bárbara d’ Oeste – SP 2013 Lista de Figuras Figura 1 Modelo de capa ................................................................................... 8 Figura 2 -Modelos Lombada ............................................................................ 10 Figura 3 - Modelo Folha de Rosto ................................................

.......................................... 2.1 ESTRUTURA DA MONOGRAFIA ........................................................ 2.1.1 Elementos Pré-Textuais .................................................................. 2.1.2 Elementos Textuais ......................................................................... 2.1.3 Elementos Pós-Textuais ................................................................. CAPÍTULO 3 – FORMATAÇÃO E ESTRUTURA DA MONOGRAFIA ..... 3.1 FORMATAÇÃO GERAL .....

ROJETO: CARA MALUCA ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências TEMA: Cara Maluca JUSTIFICATIVA: Estimular as crianças a descobrir alguns órgãos do corpo e os sentidos delas. OBJETIVO: Mostra e explicar as partes dos órgãos dos sentidos a ser trabalhadas. ATIVIDADES: A Cara Maluca é um joguinho bacana, tudo no rostinho se move olhos, boca, orelhas e nariz e da pra trocar tudo de lugar e depois colocar no lugar certo, e faz com que as crianças desenvolvam seus conhecimentos…

NEGÓCIO DE SUCESSO Produção textual individual Ibirubá 2015 CRISTIANO GRAMINHO RODRIGUES UM NEGÓCIO DE SUCESSO Produção textual individual Trabalho apresentado ao Curso Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Ibirubá 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 CONCLUSÃO 15 Referências 16 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar ser viável…

........................................................................................ 2.1.2 A ideia principal......................................................................................................................... 2.1.3 Os diferentes tipos de leitura...................................................................................................... 2.1.4 Fases da leitura......................................................................................................

podem ser resumidas como as maneiras que o homem, ao longo de sua história, encontrou para explicar o mundo que o cerca. Neste objeto de estudos abordaremos sobre elas que, a saber, são: conhecimento mítico; filosófico; teológico e científico. * Conhecimento mítico: Como mencionado à introdução, trata-se de uma forma de conhecimento não-lógico, fantasioso, isto é, embasa-se na sensação de que existem modelos naturais e sobrenaturais donde advém o sentido de tudo o que existe;…

UFPE UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO ­ UFPE CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO ­ CAC PROGRAMA DE PÓS­GRADUAÇÃO EM LETRAS ­ PPGL Margareth Correia Fagundes Costa O PAPEL DA REVISÃO TEXTUAL EM TEXTOS REESCRITOS POR CRIANÇAS RECIFE 2010 MARGARETH CORREIA FAGUNDES COSTA O PAPEL DA REVISÃO TEXTUAL EM TEXTOS REESCRITOS POR CRIANÇAS Dissertação apresentada ao Programa de Pós­ graduação em Letras ­ PPGL/UFPE no curso de Mestrado em Letras, Área de concentração:…

a Orientações práticas PA R T E Estágio Supervisionado IV para Licenciaturas | Orientações práticas Com a finalidade de tornar seu período de formação o mais rico e variado possível, é importante que você faça o Estágio IV em uma turmabase diferente daquelas em que fez os Estágios II e III. O ideal é variar também o regente-tutor, a série, o grau de ensino – dentro do possível. O Estágio IV tem o total de 150 horas, distribuídas conforme você pode ver no plano de atividades, a…

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL MATERIAL DE APOIO DIRETORIA DE CIÊNCIAS GERENCIAIS PROFESSOR: ROBERTO EDSON GALLETTI 2012 |CONTEÚDO: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: LINGUAGEM FORMAL E INFORMAL; FORMAS DE ADEQUAÇÃO DA LINGUAGEM. ADEQUAÇÃO ÀS NOVAS NORMAS DA LÍNGUA POR OCASIÃO | |DA REFORMA ORTOGRÁFICA. APRESENTAÇÃO DAS PRINCIPAIS NORMAS PARA A COMPOSIÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DE ACORDO COM A ABNT: CAPA, FONTE, | |ESPAÇAMENTO.

ALTO, SP 2013 Instituto Educacional de Monte Alto Manual para a elaboração e apresentação de Monografias de Conclusão de Curso de Graduação e Especialização; elaboração Juliano de Jesus Lopes; Vanessa Terra Pereira. Monte Alto, 2011. 1. Trabalhos acadêmicos - Normalização INSTITUTO EDUCACIONAL DE MONTE ALTO Faculdade de Monte Alto Presidente do Mantenedor: Marciano de Vasconcellos Nogueira Diretora: Marciane Paulatti Nogueira Ulian Vice-diretor: Éder Paulatti…