Trabalho Competencias Basicas Fnde

ESCOLA-FNDE IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no módulo…

Santos Oliveira Tutor (a) SIRIRI/SE 2014 Acácia Geruza Santos Gilney Dias Santos Guimarães INFRAESTRURA DAS ESCOLAS E ADEQUAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO ESCOLAR: REALIDADES EM NOSSAS ESCOLAS Trabalho final do curso de competências básicas no âmbito do programa Formação pela Escola Maria Santana de Melo dos Santos Oliveira Tutor (a) SIRIRI/SE 2014 INTRODUÇÃO Ao nos depararmos com a realidade das escolas públicas em nosso…

incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. (Extraído do Módulo, p. 19) Como, também, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9.394/96 reforça esse direito, no artigo 1º, 2º parágrafo que “A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e a prática social”. (p. 17) Considerando esta assertiva, é válido ressaltar que o bem comum dedicado ao indivíduo confere…

Módulo de Competências Básicas Atividade final Caro cursista, Nesse módulo você teve a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre como deve ser efetivado o "Controle Social", no âmbito do Fundeb, e dos programas do FNDE (Pnate, PDDE, PLi e Pnae). Ao estudar as responsabilidades que devem ser assumidas pelos conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido algum problema que merece…

MÒDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTORA;ERICA DA SILVA CURSISTA:MARIA CRISTTNA SCHEFFEL LYSIK CASCAVEL-PR ABRIL/2013 Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica contextualizando o problema e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. 1.INTRODUÇÃO 1. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação(FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, é responsável pela captação de recursos financeiros para o…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL CURSISTA: Maria Lúcia Pimentel de oliveira Aparecida Silva Matos Tutora: Angela Maria da Silva MUNDO NOVO – MS 2014 1 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção de nota final do Curso Formação pela Escola no Módulo Competências Básicas. Tutora: Ângela Maria da Silva MUNDO NOVO

FACULDADE DE CALDAS NOVAS- UNICALDAS CARLA MUNIQUE SILVA BARBARESCO LUZ MARIANE SILVA SANTOS CURSOS DO FNDE: ATIVIDADE FINAL CALDAS NOVAS 2013 FACULDADE DE CALDAS NOVAS- UNICALDAS CARLA MUNIQUE SILVA BARBARESCO LUZ MARIANE SILVA SANTOS CURSOS DO FNDE: ATIVIDADE FINAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO REALIZADO PELAS ALUNAS CARLA MUNIQUE SILVA BARBARESCO LUZ E MARIANE SILVA SANTOS SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA MARILY MARIANO COMO REQUISITO DA NOTA FINAL DO CURSO.

TANIA MARIA GONÇALVES DA SILVA SANDRA SANTOS DA SILVA VALDENIR VIEIRA DE ASSIS TRABALHO FINAL MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS Ao estudar esse módulo de Competências Básicas, pude compreender melhor como funciona a política do atual governo e o papel do FNDE e o MEC para o desenvolvimento do sistema educacional brasileiro. Em alguns momentos, fiquei assustado em saber que existe tanto dinheiro para o desenvolvimento educacional. PROBLEMATIZAÇÃO …

O TRANSPORTE ESCOLAR, URBANO E RURAL, PARA A UNIVERSALIZAÇAO DA EDUCAÇAO BÁSICA EM BARRA DO BUBRES RESUMO O transporte escolar é hoje, sem sombra de dúvidas, a única maneira que muitos alunos têm de estarem indo para as unidades escolares e tendo seu direito de aprender exercido. Este artigo tem como objetivo conhecer a gestão do transporte escolar como instrumento para universalização e qualidade da educação básica. Trata diretamente do transporte escolar como sendo um dever do…

Serrita-PE, Palmeirina-PE - 2013 0 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB Maria Andréa Viana Maria Ferreira dos Santos Lopes Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares Trabalho final de conclusão do Curso de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola sob a tutoria da professora Ana Paula de Albuquerque Costa Sanharó-PE, Serrita-PE, Palmeirina-PE - 2013 1 SUMÁRIO 1-…