Trabalho Com Texto Em Sala De Aula

instituição escolar 8 3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9 3.5.1. Diretoria 9 3.5.2. Coordenação pedagógica 10 3.5.3. Secretaria 11 3.5.4. Biblioteca 12 3.5.5. Laboratório de informática: uso do computador na escola 13 3.5.6. Pátio 14 3.5.7. Salas de aula 16 3.5.7. Banheiros utilizados pelos alunos 17 3.5.8. Outros espaços 19 3.6. Desenvolvimento profissional 19 3.6.1. Formação prévia dos professores 19 3.6.2. Capacitação dos professores (formação continuada) 20 3.6.3.…

becarios tuvieron la oportunidad de experimentar en la práctica las teorías discutidas en el curso de grado en la historia y también en las propias reuniones PIBID, coordinados por el profesor Dr. Mariseti Cristina Sousa Lunckes. 1 - INTRODUÇÃO Este texto apresenta as atividades realizadas de março a dezembro de 2014 no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), realizadas, principalmente, na Universidade Federal do Tocantins (UFT) de Araguaína e no Centro de…

das atividades de ensino............................................................6 2. Ensino X Aprendizagem na fase de Regência de Classe..........................................................7 2.1. A prática pedagógica no cotidiano da sala de aula...............................................................7 Considerações Finais....................................................................................................................9 Referências Bibliográficas..............

A SALA DE AULA E A ÉTICA. MATELANDIA 2011 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS SILVANA CORDEIRO DA SILVA A SALA DE AULA E A ÉTICA. Artigo Científico Apresentado à Faculdade de Educação FINOM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista no Ensino da Filosofia. MATELANDIA 2011 A SALA DE AULA E A ÉTICA Silvana Cordeiro

.... 16 REFERÊNCIAS......................................................................................................... 17 1. INTRODUÇÃO O estágio tem como função essencial promover a integração do conhecimento teórico adquirido em sala de aula com a atividade prática em que o aluno irá presenciar a realidade em que sua profissão está inserida. O estágio oferece subsídios para que o aluno possa exercitar a prática profissional promovendo o contato empírico com os conteúdos…

PEDAGOGIA ronaldo pereira da silva trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL I PRODUÇÃO TEXTUAL JANAUBA 2014 ronaldo pereira da silva trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL I PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do pedagogo nos espaços educativos, Psicologia da…

e Produção de textos: Uma questão de estímulo MARIA CLEMENTINA DE MELO BRANDÃO1 SIMONE SICORA POLETO2 RESUMO O uso de práticas metodologias capazes de estimular a aprendizagem e prender a atenção do educando no desenvolvimento da oralidade, escrita e leitura é tarefa de um professor pesquisador que visa maior competência linguística do educando. Com base nisso o artigo orienta tanto à prática de se trabalhar oralidade quanto de se trabalhar a escrita e leitura em sala de aula, bem…

“Didática”, tele-aula com o Profa.Maria Clotilde Bastos sob orientação da professora-tutora a distância: Margareth Leme da Silva. LEME/SP 2013 PLANO DE AULA Publico alvo: 3º. ano ensino fundamental Perfil da turma: 30 alunos de ambos os sexos (misto),a sala esta em fila um atrás do outro Tempo de duração: Uma semana Tema da aula : Livro sem texto “O…

celular em sala de aula? È preciso criar regras para seu uso dentro do ambiente Escolar? Podemos otimizar seu uso? Considerando os questionamentos citados, essa seqüência didática propõe inicialmente que os adolescentes pesquisem “como o Brasil e outros países lidam com o uso do celular na escola” e a partir dos textos pesquisados o professor ira iniciar uma reflexão coletiva sobre o uso do celular em sala de aula com as turmas do Ensino Médio propondo uma conversa aberta e trabalhos…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DA ESCOLA Apresentação Este trabalho apresenta o relatório do Estágio Supervisionado I na Escola de Ensino Infantil e Fundamental Zacarias Cordeiro de Paulo, relatando seus aspectos físicos e ambientais, equipe de professores, gestão pedagógica da escola, condução e gestão do ensino-aprendizagem em sala de aula e as relações interpessoais em sala de aula. Trata-se de uma observação para adquirir maiores conhecimentos dentro…