ESTAGIO SUPERVISIONADO DE BIOLOGIA

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ
CURSO: LICENCIATURA EM BIOLOGIA
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
PROFESSORa: CLARA ALVES
GRADUANDA: MARIA JOCIELMA VIANA

RELATÓRIO SOBRE PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

RERIUTABA – CE
Junho - 2013

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DA ESCOLA
Apresentação
Este trabalho apresenta o relatório do Estágio Supervisionado I na Escola de
Ensino Infantil e Fundamental Zacarias Cordeiro de Paulo, relatando seus aspectos físicos e ambientais, equipe de professores, gestão pedagógica da escola, condução e gestão do ensino-aprendizagem em sala de aula e as relações interpessoais em sala de aula. Trata-se de uma observação para adquirir maiores conhecimentos dentro da área de ensino, com o objetivo de a mesma possa possibilitar questionamentos mais amplos e justos quanto ao ensino escolar. Pois é válida a ideia de uma nova visão de ensino que busca priorizar a educação participativa, visando uma qualidade de ensino que melhore a capacidade de aprendizagem dos seus alunos.
A)

Aspectos físicos e Ambientais da Escola
A Escola de Ensino Infantil e Fundamental Zacarias Cordeiro de Paulo

atualmente conta com um equivalente de 243 (duzentos e quarenta e três) alunos matriculados, funciona nos períodos matutino e vespertino com Educação Infantil e
Fundamental I e II, e no noturno com Brasil Alfabetizado, dispõe de um espaço físico razoável, tem um pequeno pátio, 6 (seis) salas de aulas em bom estado de funcionamento, 1 (uma) com ar condicionado e as outras com 2 (dois) ventiladores, todas com aproximadamente 35 (trinta e cinco) cadeiras, 1 (um) quadro branco e 1
(um) birô em cada sala. Todos os materiais da escola, bem como o prédio se encontram em bom estado de conservação, dando aos professores condições favoráveis para ministrar suas aulas. sendo que uma ampliação do espaço físico da escola poderia acarretar na exclusão total dos multisseriados possibilitando