Trabalho Com Grupos De Convivencia

desejaram expor |Os integrantes do grupo desconsideraram as regras | | |uma estratégia para lidar com o problema |da terapia, pois deram alguns conselhos. | | |apresentado. | | |5. Rituais de agregação e conotação |Ritual de agregação emocionante. |Nem todas falaram o que o grupo aprendeu. …

silva@hotmail.com. Docente e coordenadora do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas “Antonio Eufrásio de Toledo” de Presidente Prudente-SP. Mestre em Políticas Sociais pela UEL. Coordenadora do grupo de Iniciação Científica. e-mail: juliene_aglio@unitoledo.br. Orientadora do trabalho. 2 1 INTRODUÇÃO A presente produção científica tem como finalidade discutir um dos desafios postos aos Assistentes Sociais e aos trabalhadores dos Centros de Referência de…

A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA NAS RELAÇÕES SOCIAIS E PROFISSIONAIS ÉTICA: Conjunto de regras relacionadas aos valores e conceitos morais de um indivíduo ou grupo social. A ética está diretamente conectada aos princípios que disciplinam, orientam ou mesmo distorcem o comportamento humano. É comum ligarmos o sentido de ética com palavras como justo, honesto, correto entre outros adjetivos. Porém é necessário conhecermos os costumes e cultura de uma sociedade para que possamos julgar ético ou

Eduardo Coin de Carvalho RESUMO Trabalho realizado em um Centro de Convivência do Idoso no Município de Jandira. Atividade nomeada de Roda de Conversa, com temas preestabelecidos, encontros semanais, com duração de 2 horas cada encontro. Realizando-se sempre às quartas feiras. Usamos figuras, imagens e fotos sobre o tema abordado, para facilitar a associação do participante sobre o tema. Apresentamos poesias e músicas para elencarmos juntamente aos temas. Trabalho em grupo, com a…

continuados de Proteção Social Básica de Assistência Social às famílias e indivíduos em situação de vulnerabilidade social, tais como: acolhimento, acompanhamento em serviços socioeducativos e de convivência ou por ações socioasssitenciais, orientação e apoio na garantia dos seus direitos de cidadania e de convivência familiar e comunitária. O CRAS em questão apresenta algumas problemáticas relacionadas ao acesso satisfatório de informações de dados dos usuários, bem como o cruzamento…

9_AVALIAÇÃO__________________________________________________7 10_CRONOGRAMA DE AVALIAÇÃO________________________________7 11_BIBLIOGRAFIAS REFERENCIADAS_____________________________8 1_APRESENTAÇÃO: O presente trabalho consiste em uma pesquisa-ação, realizada para a disciplina de Estágio Obrigatório II, essa disciplina tem como objetivo desenvolver projeto de ação-intervenção, no campo de Serviço Social. A pesquisa…

Moreira Goes. Salgueiro-PE Novenbro 2013 Caracterização Sócia Institucional do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Venho relatar a caracterização sócia institucional do CRAS porque é a instituição a qual o serviço de convivência e fortalecimento de vínculo onde estou realizado meus estágios do 5° período de serviço social esta vinculado. O Centro de referência de Assistência Social (CRAS) Casa da Família é uma unidade pública estatal descentralizada da…

CONVIVÊNCIA ESCOLAR: A QUESTÃO DOS CONFLITOS ENTRE ALUNOS E PROFESSORES E ALUNOS LEITE, Célio Rodrigues – UA/SEK. celioleite@seed.pr.gov.br Área Temática: Formação de Professores Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente estudo procura abordar as estratégias usadas pelos professores para a resolução de conflitos entre alunos e entre professores e alunos. Para tal procedimento busca analisar a qualidade do convívio nas Escolas Estaduais de Educação Básica…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE – DISCIPLINA ENSINO RELIGIOS PROFESSORA: JENNIFER GIOVANA SIQUEIRA Ano 2014 SÉRIE:7° ANO ENS. FUNDAMENTAL BIMESTRE: 1° ao 4° Conteúdos Estruturantes e Específicos Práticas Justificativa e Objetivo Encaminhamento Metodológico e Recurso Didático Critérios de Avaliação (Recuperação) Referências Organizações Religiosas Lugares Sagrados Textos Sagrados Orais e Escritos Símbolos Religiosos 1° bimestre: O sagrado – criação do mundo. A religião…

FUNCIONAR: CAPACIDADE DE CONVIVÊNCIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria da Glória Silva Leite UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E POLÍTICAS EDUCATIVAS COM ACESSO AO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO Resumo Trata-se de um estudo descritivo/quantitativo sobre a capacidade de convivência dos alunos…