Trabalho Com Animais Em Sala De Aula

Terapia Assistida por Animais na Educação Trabalho apresentado para a disciplina de Fundamentos Filosóficos na Educação e Psicologia da Educação sob a regência do Prof. Ilza Elena Donato, para conclusão das disciplinas de Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação. I. INTRODUÇÃO Nesse trabalho serão apresentadas algumas crianças que apresentam problemas comportamentais e de aprendizagem, onde através da Terapia Assistida por Animais tem como…

Tãnia Regina Caldini Tutor de sala: Mary Gotardo Guzzo Veranópolis 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 14 4.2 Dados Gerais do Projeto 15 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 20…

com as crianças é importantíssimo para adquirirmos experiência e confiança, embora seja um trabalho que requer muita responsabilidade, pois é na educação infantil que podemos observar e trabalhar os principais valores e virtudes das crianças. Esse vai contribuir para que coloquemos nossos fundamentos teóricos em prática, e nada melhor do que uma boa prática para obtermos melhores resultados. Esse trabalho me motiva como uma futura profissional de educação, atuar na área com excelência, respeito

Joel Maciel Pereira Cordeiro & Aldo Gonçalves de Oliveira A AULA DE CAMPO EM GEOGRAFIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA THE GEOGRAPHY LESSON IN FIELD AND ITS CONTRIBUTIONS TO THE TEACHINGLEARNING PROCESS IN SCHOOL Joel Maciel Pereira Cordeiro Geógrafo (UEPB). Professor de Geografia da Escola Municipal de Ensino Fundamental “Ulisses Maurício de Pontes”, Sertãozinho (PB). Aldo Gonçalves de Oliveira Geógrafo (UEPB). Mestre em Geografia…

.....07 4.2 Dados Gerais...............................................................................................07 4.3 Referencial Teórico......................................................................................10 4.4 Planos de Aula da Intervenção....................................................................11 CONSIDERACOES FINAIS..............................................................................28 MOSTRA DE ESTÁGIO............................................

3- Fazer uma receita de docinho , relembrando o trabalho e a importância das cozinheiras de nossa escola. Ingredientes: - 2 xícaras de leite em pó - 2 xícaras de açúcar refinado - 1 frasco de leite de coco 1.6.4- Deixar a sala em ordem relembrando a importância da zeladora 1.6.5- Atividade em A4. Você visitou as dependências da escola e conheceu as pessoas que trabalham nela. Para que a escola funcione bem, é preciso contar com o trabalho de muitas pessoas que exercem funções…

....................11 Introdução Este trabalho tem o objetivo de refletir sobre os principais benefícios e eventuais riscos para os alunos a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação. Este estudo tem por objetivo avaliar o comportamento da criança com necessidade especial em terapia assistida por animais, TAA. Para refletir: “As criaturas que habitam esta terra em que vivemos, sejam elas seres humanos ou animais, estão aqui para contribuir, cada uma com…

obstáculos. E com imensa gratidão que cito aqueles que contribuirão na construção e enriquecimento deste trabalho: Aos professores,. que esteve conosco fomentando nossas discussões, pois em cima delas conseguimos enriquecer nosso trabalho. As amigas que me acompanham no curso e proporcionam momentos muito agradáveis. Á todos muito obrigado. Dedicatória Quero dedicar este trabalho a todos que apoiaram e me ajudaram a chegar até aqui: Em especial a Ana,minha patroa,…

pedagógico de formar professores para promover a igualdade racial na escola. Lucimar Rosa Dias( Professora, doutoranda pela Faculdade de Educação da USP, Ex- Bolsista Internacional da Fundação Ford, consultora CEERT- Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) MERGULHO NAS PROFUNDEZAS DO (NÃO) SABER... Em 2002, Antônia Lucivânia da Costa Silva( agradeço a Lucivânia que com suas questões propiciou-me mais uma oportunidade de refletir sobre essa temática, a quem dedico…

crianças e pré-adolescentes. O ponto de partida para esse trabalho considera o enfoque teórico metodológico do projeto da escola como eixo principal da organização das práticas pedagógicas que serão adotadas pelo educador. No ensino da Educação Infantil, igualmente às demais modalidades de ensino, as instituições se orientam por meio da legislação educacional. No âmbito do currículo, há a significação de como se dará a organização do trabalho pedagógico como explicitação do fazer da…