Educação

a uma visão empirista-indutivista de produção de conhecimento ainda predominante no ensino de Ciências. A análise é feita a partir do livro de introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais e anexos da área de Ciências Naturais de quinta a oitava séries do ensino fundamental Palavras-chave: PCNs, Ciências Naturais, Eixos Temáticos 1 INTRODUÇÃO Com a lei federal n.º 9394 de 1996 - a LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) conhecida como Lei Darcy Ribeiro - fica determinado como competência da União estabelecer, junto aos estados e municípios, diretrizes que orientem os currículos e seus devidos saberes, de forma a garantir uma formação básica comum a todos. Com o intuito de mostrar um comprometimento, por parte do governo, na superação dos problemas e dificuldades em termos educacionais, foram elaborados os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o ensino fundamental (Brasil, 1998), que têm como principal finalidade apresentar as linhas norteadoras para a (re)orientação curricular. A concepção de currículo apresentada pelos PCNs propõe uma organização curricular onde o conhecimento é desenvolvido por áreas interligadas através de temas transversais. A escolha do termo “área” tem, como objetivo principal, introduzir a idéia da integração do conhecimento das diferentes disciplinas. A proposta da organização curricular por área é o caminho sugerido pelos PCNs para a realização de…

sendo o BPC marcado pela ausência de contribuições e a Aposentadoria por invalidez marcada pela obrigatoriedade de contribuições, apontamos a esteira do individuo que nasce com uma anomalia de tal modo que o impede de desempenhar qualquer atividade remunerativa e que ainda necessita do acompanhamento permanente de terceiro. Este será amparado pelo Beneficio de Prestação Continuada – BPC, previsto no artigo 20, da lei 8.742/93, uma vez que a lei dispensa contribuições por parte do…

CONTRIBUIÇÃO DESTE CAMPO PARA A CONSTITUIÇÃO DE UMA POLÍTICA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA? O campo de estudos CTS (Ciência Tecnologia e Sociedade) tem como foco a reflexão sobre as implicações do desenvolvimento Científico e Tecnológico na sociedade. Segundo Bazzo, Linsingen e Teixeira, no texto O que é ciência tecnologia e sociedade, o campo CTS delimita um campo de trabalho acadêmico cujo objeto de estudo está constituído pelos aspectos sociais da ciência e da tecnologia,…

Analise do Serviço Social no processo de compra e venda do trabalho. Longo período da era militar, neste período o movimento de reconceituação foi impulsionado pelas universidades, igrejas, os estudantes, houve um amplo e profundo questionamento da profissão, tinha várias correntes, cada uma procurando um rumo, não existia um rumo para o s. s. brasileiro. Uma tese se fundamenta na teoria que o s. s. não de fende transformação porque seria messiânico, é hegemônico dentro da profissão,…

Barbosa Itailza Gomes da Rocha João Paulo Câmera de Oliveira Marcelo Araújo Delgado Filho Matheus Augusto de Mello Filgueira TRABALHO: Engenharia Física NATAL-RN 2014 Arthur Diniz Flor Torquato Fernandes Bárbara Schlottfeldt Maia Ewerton Carlos Souza Dos Santos Felipe Ferreira Barbosa Itailza Gomes da Rocha João Paulo Câmera de Oliveira Marcelo Araújo Delgado Filho Matheus Augusto de Mello Filgueira…

HISTÓRIA E SOCIOLOGIA DA CIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO * CONCEPTION OF NEUTRALITY AND OBJECTIVITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY IN SCIENCE TEACHER EDUCATION: ARGUMENT FOR INCLUDE HISTORY AND SOCIOLOGY OF SCIENCE IN CONSTRUCTION OF SCIENCE KNOWLEDGE 1 Célia Margutti do Amaral Gurgel 2 Gláucia Elaine Mariano 1 Universidade Metodista de Piracicaba/Faculdade de Ciências Humanas/cagurgel@unimep.br 2 E.M.E.F. "Prof. André Franco Montoro"- Piracicaba…

RESENHA: DOIS SÉCULOS DE TEORIA DO PLANEJAMENTO: UMA VISÃO GERAL No texto em análise o autor vem apontar que, embora Jeremy Bentham tenha sido o precursor da nascente metodologia do planejamento, o francês Saint-Simon deveria ser considerado o pai do planejamento científico. Suas teorias foram adotadas pela emergente burguesia industrial, que puderam utilizar-se dessa filosofia em que o planejamento científico liberava a sociedade de seu passado feudal. Embora fosse uma fantasia, que…

é a fundamentação que a filosofia da ciência e sua epistemologia dão para a validade das verdades científicas. A priori, a investigação científica nada teria de conteúdo social, estando no domínio da mente. Entretanto, os dados empíricos observados por historiadores da ciência e sociólogos passam a dar uma visão que hora se inclina à autonomia epistemológica, hora cai para lados mais obscuros relativistas, como podemos ver nos trabalhos de Thomas Kuhn de um lado e Bruno Latour de outro. …

revolução promovida por Einstein na Física, e com o abalo feito em nossos pressupostos clássicos pela mecânica quântica, passando por eventos e questionamentos sociais, toda essa visão de mundo passou a ser severamente questionada e, com a evolução subseqüente, tem mostrado sérias limitações que exigem uma revisão radical. A questão da mudança radical nos conceitos de espaço, tempo e matéria, que adveio da Física Moderna é apresentada de forma mais acessível em O Ponto de Mutação. Em…

MATTOS,, R. A. Ciência, Metodologia e Trabalho Científico (ou Tentando escapar dos horrores metodológicos). In MATTOS, R. A.; BAPTISTA, T. W. F. (Orgs.) Caminhos para análise das políticas de saúde, 2011. p.20-51. Disponível em www.ims.uerj.br/ccaps. Acesso em: 18 Nov. 13. Ao discutir ciência, metodologia e trabalho científico, Mattos (2011) coloca em questão um problema recorrente na pesquisa: toda vez que nos defrontamos com a tarefa de escrever um texto acadêmico, seja uma…