Trabalho Academico A Formação Do Individuo

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC CAMPUS DE XANXERÊ CURSO DE PSICOLOGIA SIMONE GUIMARÃES AS VARIÁVEIS PREDITORAS DA SÍNDROME DE BURNOUT EM ACADÊMICOS TRABALHADORES DO CURSO DE PSICOLOGIA Xanxerê 2013 SIMONE GUIMARÃES AS VARIÁVEIS PREDITORAS DA SÍNDROME DE BURNOUT EM ACADÊMICOS TRABALHADORES DO CURSO DE PSICOLOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicologia, da Área das Ciências Humanas e Sociais, da Universidade do Oeste de…

buscando recursos para minimização das mesmas, dando apoio não somente material como também afetivo. O trabalho toma por estudo de caso as necessidades do CEI Lar de Matilde – uma Instituição voltada ao ensino de crianças de 06 meses a 06 anos de idade na cidade de Goiânia, no Estado de Goiás. Palavras – chaves: Projetos Sociais, planejamento de comunicação, Solidariedade. 1. OBJETIVO Este trabalho tem como objetivo delinear a importância da realização de projetos sociais no…

permite ao aluno um aprendizado bem mais aprofundado que servirá para além da faculdade, mas acarretando para a aplicação na área do mercado de trabalho. Há diversos meios de passar tais raciocínios e experiências para os aprendizes, um deles é o ensino narrativo, baseado na transferência de conhecimentos e conteúdos na forma oral do pesquisador acadêmico (professor) para o sujeito que o busca. E aquele em que o leitor através de sua prática e compreensão do texto lido adquire…

EM SALA DE AULA Carma Maria Martini Cristiane Talita Gromann de Gouveia RESUMO Ensinar matemática é um desafio e relacioná-la como o dia-a-dia do aluno é mais complicado ainda, porém, é preciso, já que esta ciência é importante para a formação de cidadãos e para a assimilação de outros conhecimentos. No entanto, aprender matemática não é só aprender a calcular, e sim desenvolver algumas habilidades de cálculo e entre elas está o domínio de recursos tecnológicos. Este domínio…

CENTRO UNIVERSÍTÁRIO SENAC Sandrele Cristina Souza Santos Melo ENSINO SUPERIOR NO BRASIL PARINTINS - AM 2013 sandrele cristina souza santos melo ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Trabalho apresentada ao Centro Universitário Senac, Pólo Parintins-AM, ao curso de Docência no Ensino Superior como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Fundamentos da Educação Superior. PARINTINS – AM 2013…

O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS SOB A PERSPECTIVA DE ACADÊMICOS, PROFESSORES E EMPRESÁRIOS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS Janaína Gularte Cardoso, Docente da UNIVALI Juliana Fonseca, Graduada pela Faculdade Decisão Resumo: Este artigo trata das habilidades e competências essenciais para a formação do Administrador, baseado na análise das convergências e divergências existentes entre a percepção de acadêmicos, professores e empresários da Grande Florianópolis. Para…

1 INTRODUÇÃO O estágio curricular supervisionado, por muito tempo foi entendido como parte prática dos cursos de formação de professores em contraposição à teoria. Após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996), o estágio passa a ser entendido como componente curricular, assumindo o papel de articulador entre teoria e prática. Atualmente, com a inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular, tanto as escolas quanto as universidades precisam acompanhar

entre os níveis gerenciais.... Níveis de direção universitária para o projeto de extensão universitaria Pensar a universidade a partir de seus objetivos básicos de formação profissional, geração de novos conhecimentos e disseminação desses conhecimentos é um processo complexo face à natureza e diversidade do trabalho acadêmico. Inserida neste contexto esta a extensão universitária, que apresenta uma diversidade conceitual e prática que interfere expressivamente no “pensar” e…

são sempre conflitantes e de difícil avaliação. De um lado surgem as dúvidas quanto o que é certo ou errado, entre o bem e o mal. De outro, se o que é considerado justo e moral para determinada pessoa, também o é para seu grupo social. O presente trabalho abordará como objetivo geral a relação dos Conselhos de Contabilidade com as empresas. E os objetivos específicos buscarão: a) mostrar as características da profissão contábil, seus fundamentos, normas, legislação e bases éticas;…

SUPERVISIONADO III NOME: FABIELE STAUDT SUPERVISOR ACADÊMICO: SIMONE BONFANTI SUPERVISOR DE CAMPO: ANA LUCIA KURYLO SANTA ROSA,SETEMBRO DE 2013 I. Identificação: 1.1 Nome do Estagiário: Fabiele Staudt 1.2 Nível do Estágio Supervisionado: Estágio III 1.3 Instituição de realização do Estágio: Prefeitura Municipal de São Paulo das Missões 1.4 Supervisor de Campo: Ana Lucia Kurylo 1.5 Supervisor Acadêmico: Simone Bonfanti 1.6 Periodicidade do…