Trabalho 1 Semestre Pedagogia Em Grupo Unopar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NAIARA SANTANA REIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Tucano 2014 NAIARA SANTANA REIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidoti…

Conectado PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA LUCIBELLE CONCEIÇÃO GÓIS LUCIBELLE CONCEIÇÃO GÓIS Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: Vivenciando a gestão no espaço educativo Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: Vivenciando a gestão no espaço educativo Teixeira de Freitas – BA 2012 Teixeira de Freitas – BA 2012 LUCIBELLE CONCEIÇÃO GÓIS LUCIBELLE CONCEIÇÃO GÓIS Produção Textual Interdisciplinar Coletiva do 5° Semestre…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELEUZA OLIVEIRA MIRANDA trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Rio Verde - GO 2012 ELEUZA OLIVEIRA MIRANDA trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte…

1. INTRODUÇÃO HOJE A EDUCAÇÃO NO BRASIL, SEGUE MOLDES QUE FORAM HERDADOS DA PEDAGOGIA. COM AS ACELERADAS MUDANÇAS E INCERTEZAS DOS NEGÓCIOS, PARA FORMAR PROFISSIONAIS PREPARADOS PARA O AMBIENTE EMPRESARIAL, TEMOS QUE ADEQUAR PROJETOS PEDAGÓGICOS CONFORME A NECESSIDADE DE CADA ÁREA, PROPORCIONANDO AOS ACADÊMICOS UMA VISÃO CENTRADA NO FUTURO DA SUA PROFISSÃO. JUAZEIRO 2jjuju01 1. ROTINAS DE TRABALHO Contribuição

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Carmem Lucia Da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Jaru 2014 Carmem Lucia Da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia GLEISSIVÂNIA ALVES DOS SANTOS CAVALCANTE JOANA DARC DOS SANTO MARLENE PEREIRA DA SILVA RENIVIA DE SOUSA PIRES RAIMUNDA ALVES DA SILVA SEBASTIANA LUIZA DE SOUSA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO 02413000 Colinas do Tocantins 2014 GLEISSIVÂNIA ALVES DOS SANTOS CAVALCANTE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALESSANDRA GERMANO DA ROCHA,ALESSANDRA........GLEYCE.....,MARLI POSSEBON,PATRICIA DE OLIVEIRA SILVA RESPONSABILIDADE SOCIAL:CONTANDO,CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS. Teixeira de Freitas 2014 ALESSANDRA GERMANO DA ROCHA,ALESSANDRA........GLEYCE.....,MARLI POSSEBON,PATRICIA DE OLIVEIRA SILVA CONTANDO,CONTANDO E…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia leila santana vieira alves relatório final de estagio Cerejeiras 2014 leila santana vieira alves relatório final de estagio Relatorio final de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de aprovaçao de estagio curricular, 5°semestre. Orientador: Prof.ª Andreia Zompero, Helenara R Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco.

...........................................................................7 REFERNCIAS BILIOGRFICAS..............................................................................8 1 INTRODUO O presente trabalho refere-se solicitao da atividade de produo textual para o portflio e visa oportunizar ao aluno da Pedagogia o envolvimento na dinmica escolar, identificando e analisando as possibilidades de atuao do pedagogo nos setores dos espaos institucionais, estabelecendo relaes tericas prticas da

diversidades Histórica, culturais, e luiguistica. Reconhecer que a sociedade brasilera é multicultural significa compreender a diversidade étnica e cultural dos diferentes grupos sociais. Que a compõem entretanto, significa também constatar as desigualdades no acesso abens econômica e culturais por parte dos diferentes grupos, em que determinantes de classe social, raça, gênero e diversidade cultural atuam de forma marcante.