Trabalhar Conceitos De Medidas Com Crianças

Rondonópolis no Mato Grosso onde começo a trabalhar em uma escola pública, primeiro como professora contratada e depois de prestar concurso, como professora efetiva do estado do Mato Grosso, onde permaneço por dois anos e então em 2009 presto seletivo e passo a trabalhar no Cefapro de Rondonópolis na função de professora formadora da área de Ciências da Natureza e Matemática. Durante esses doze anos atuando na educação tive a oportunidade de trabalhar com educação infantil, ensino fundamental

traziam mensagens dos deuses. Porem na Grécia o mesmo não acontecia, pois os gregos com sua busca pelo perfeito e pelo belo abominavam e aniquilavam os surdos por serem imperfeitos. Na Idade Media tinham que pedir permissão aos reis para trabalhar e também não eram considerados educáveis. Roma que sofria era grandemente influenciada pela Grécia, imitou esse modelo. Até o século VI , quando o Imperador Justiniano, cria o Código Justiniano, que dá aos surdos alguns direitos.…

da “Congregação Irmãs Sacramentinas de Bergamo” vieram para trabalhar em uma paróquia, com o intuito de crescimento espiritual e profissional da população. Após receberem um convite da Prefeitura de Contagem abriram uma escola, formada em 1975 com o nome de Jardim Irmã Elvira, tendo como motivação o carisma que é a educação e oração; acreditando sempre no ser humano e na importância que é ajudar e contribuir. Procura oferecer às crianças condições para que a aprendizagem ocorra em…

EIXOS DE TRABALHO – MATEMÁTICA - CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS OBJETIVO: A abordagem da matemática na educação infantil tem como finalidade proporcionar oportunidade para que as crianças desenvolvam a capacidade de: Estabelecer aproximação a algumas noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem, relações espaciais, etc. CONTEÚDOS: A seleção e a organização dos conteúdos matemáticos representam um passo importante no planejamento da aprendizagem e devem considerar os…

de jogos no desenvolvimento de noções matemáticas na educação infantil. Sabemos que essa é a primeira etapa da vida escolar da criança. É, portanto, uma fase fundamental para o seu desenvolvimento emocional e cognitivo. A escola, por sua vez, tem o papel relevante de proporcionar um ambiente atrativo e oferecendo práticas pedagógicas que despertem o interesse da criança. A utilização de jogos vem sendo cogitada no ambiente escolar como um recurso importante, com relevância nas séries…

ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA CEGA NAS SÉRIES INICIAIS1 Ricardo Ferreira de Souza* Maria Helena Dias Fratari** Resumo Este trabalho teve como proposta fazer uma reflexão sobre a alfabetização da criança cega. Como trabalhar com crianças com deficiência? Isto é possível? Desde os primórdios, a educação de modo geral vem passando por significativas transformações. No que diz respeito ao trabalho com as crianças cegas, percebe-se inúmeras mudanças até em relação aos novos paradigmas que tem…

livro dirigido às crianças surgiu em 1959, numa viagem que este fez com o neto em que lhe ocorreu entretê-los com um conto feito através de papéis de seda, dando assim origem ao seu livro- Pequeno azul e Pequeno Amarelo. Recebeu em 1984 a medalha de ouro do instituto americano de artes gráficas, pelos seus méritos como escultor, designer, pintor e ilustrador. (kalandraka.pt, 2013) Sinopse: Segundo fnac.pt, Estes quatro livrinhos abordam quatro grandes questões. Muitas crianças não…

considerar que a escola é um lugar de encantamento com a vida. A escola oferece 2° período pela manhã de 07h00min as 11h00min horas e á tarde 1°período e maternal II de 12h50min às 16h50min, são atendidos 50 alunos. A missão da escola é dar a criança chances de elaborar uma relação saudável com o meio em que vive e a metodologia é a de sempre procurar valorizar e ter uma atitude crítica frente aos saberes e a prática das educadoras. O espaço físico é pequeno com duas salas de aulas, dois

Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Matemática a Distância da UFPEL, realizado na modalidade de educação não formal. O estágio foi realizado em uma turma do oitavo ano no turno da manhã no Colégio Estadual Modelo. Durante o projeto foi aplicado os conceitos de plano cartesiano, pares ordenados, distância entre dois pontos, equação do primeiro e segundo grau, ângulos e o esporte, para o qual se usou predominantemente a Metodologia de atividades lúdicas, por isso será abordado…

Andreia Zompero Prof (a). Laura Cava Prof. Carlos Eduardo Tutora eletrônica: Marlene Beltrame Tutora presencial : Claudenice Barbosa SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho de pesquisa apresenta alguns conceitos sobre a Prova e a Provinha Brasil, com suas características e objetivos bem como, sua relevância para o Sistema Educacional Brasileiro e sua contribuição para a qualidade da melhoria do ensino na educação básica, haja visto que um de…