Trabalhar A Discriminação Em Sala De Aula Unopar

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Paula Priscila Marconi Tutor(a) de sala: Vespasiano 2012

Floresta - MT 2013 Aline de oliveira Amauri Ribeiro de souza ana lucia souza franco de oliveira antonieli daiane do prado maria lucia evangelista Almeida educação e diversidade Trabalho apresentado ao Curso Superior dePedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do Primeiro Semestre. Profa. Okçana Battini e Prof. Fábio Luíz(Sociedade e Diversidade no contexto educacional) Profa. Bernadete e Profa. Márcia Bastos (Processo educativo no…

mais a sociedade estimula as crianças e adolescentes a terem atitudes individualistas que passam bem longe da reflexão e da responsabilidade com o próximo. OBJETIVOS OBEJETIVO GERAL As manifestações da discriminação racial na escola acomodam um quadro de agressões materiais ou simbólicas, de sofrimento mental, com consequências ainda não suficientemente diagnosticadas, acontecem diariamente sobre os alunos negros, alcançando-o já desde pequenos.

Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de 4º Semestre Orientador: equipe de Professores do 4º Semestre. Macaúbas-Ba 2013 INTRODUÇÃO Em sua analise a educação inclusiva e uma ação politica, cultural, social e pedagógica, desencadeada em deseja do direito de todos os alunos de estarem junto, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Pois essa educação e feita de…

professor faz a mediação entre essas determinações na sua prática profissional. Diversidade em nossa sala de aula? Definindo a especificidade da tarefa do profissional da educação, é possível pensar nos espaços e estratégias necessários á sua formação e, assim, retomar o que pode ser o significado, neste momento histórico, das Faculdades de Educação. Basta pensarmos em nosso processo de ensino aqui na Unopar Virtual. Estamos em contato direto com um grande número de municípios, em…

dois turnos é de aproximadamente 220 alunos. A escola atende alunos do Ensino Fundamental de 8 e 9 anos. Quanto ao seu espaço físico: A escola possui 8 salas distribuídas entre sala de vídeo, de reforço escolar, da Direção, da Supervisão, da Secretária, sala para alunos com necessidades especiais (D.M), sala dos professores e salas de aulas. Possui também uma cozinha espaçosa e bem equipada, uma quadra poliesportiva descoberta, pátio interno coberto onde estão instalados 7…

Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Unopar - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogonos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade; Relações

CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA EDLESA ALVES DE SOUZA O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Palmares 2011 EDLEUSA ALVES DE SOUZA O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e Linguagem, Educação e Diversidade, Psicologia da Educação e O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo. Profª: Daniele Fioravante Prof: Fábio Profª: Lilian Salete …

2014 RITA DE CASSIA R. DA CRUZ FARIAS DE OLIVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E OS DIREITOS DAS CRIANÇAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil:reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação. Profs. Raquel Franco, Edlaine Vagula, Marlizete…

QUEM? Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem e Educação e Diversidade: relações Étnico-Raciais. Concórdia - SC 2011 BULLYING NAS ESCOLAS: O Problema é de Quem? Ednã está sofrendo alguns problemas e formas de discriminação na escola em que estuda referentes ao seu nome, e isto está…