Torre

Torre de Hanói A Torre de Hanói é um "quebra-cabeça" que consiste em uma base contendo três pinos, em um dos quais são dispostos alguns discos uns sobre os outros, em ordem crescente de diâmetro, de cima para baixo. O problema consiste em passar todos os discos de um pino para outro qualquer, usando um dos pinos como auxiliar, de maneira que um disco maior nunca fique em cima de outro menor em nenhuma situação. O número de discos pode variar sendo que o mais simples contém apenas três. A Torre de Hanói tem sido tradicionalmente considerada como um procedimento para avaliação da capacidade de memória de trabalho, e principalmente de planejamento e solução de problemas. Origens Edouard Lucas teve inspiração de uma lenda para construir o jogo das Torres de Hanói. Já seu nome foi inspirado na torre símbolo da cidade de Hanói, no Vietnã. Existem várias lendas a respeito da origem do jogo, a mais conhecida diz respeito a um templo Hindu, situado no centro do universo. Diz-se que Brahma supostamente havia criado uma torre com 64 discos de ouro e mais duas estacas equilibradas sobre uma plataforma. Brahma ordenara-lhes que movessem todos os discos de uma estaca para outra segundo as suas instruções. As regras eram simples: apenas um disco poderia ser movido por vez e nunca um disco maior deveria ficar por cima de um disco menor. Segundo a lenda, quando todos os discos fossem transferidos de uma estaca para a outra, o templo desmoronar-se-ia e o mundo desapareceria.…

A Torre de Hanói A Torre de Hanói é um "quebra-cabeça" que consiste em uma base contendo três pinos, em um dos quais são dispostos alguns discos uns sobre os outros, em ordem crescente de diâmetro, de cima para baixo. O problema consiste em passar todos os discos de um pino para outro qualquer, usando um dos pinos como auxiliar, de maneira que um disco maior nunca fique em cima de outro menor em nenhuma situação. O número de discos pode variar sendo que o mais simples contém apenas…

Desenvolvimento Multimídia para a Torre de Hanói Rafael Tairone da Rocha, Israel França Cardoso, Fernanda Dias, Kalyane Santos, Ray Jackson Lima Gadelha, Kerensky Jonhn Faculdade Mater Christi Rua Ferreira Itajubá, 745, Santo Antônio – Mossoró/RN – Brasil rtairone@gmail.com, israelop1@hotmail.com, nanda_dacmoura@live.com, kalyane.santos@hotmail.com, rayjacksongadelha@hotmail.com, Resumo. Este artigo tem como objetivo apresentar o método utilizado para desenvolver o jogo Torre…

A TORRE DE HANÓI COMO FERRAMENTA LÚDICA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ¹BRAGA, Fernando Sanches; ¹BARBOSA, Douglas Miranda. ¹Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais – Campus São João Evangelista. Verificada a relevância do tratamento lúdico a ser aplicado à aprendizagem de matemática e compreendendo a importância da reciclagem na minimização de impactos ambientais como aspectos relevantes na formação cidadã e o uso de materiais alternativos…

UAB MARABÁ –PA JOANA D’ARC , MAGNO PESSOA E SALIME ATHIE RELATÓRIO SOBRE O USO DA TORRE DE HANÓI O ensino da Matemática está diretamente ligado ao desenvolvimento de atividades lúdicas, no intuito de estimular as crianças e os jovens. Com a implantação dos jogos no cotidiano do educando verificou-se uma evolução no aprendizado da Matemática. Os PCN’s defendem e indicam a utilização de ferramentas lúdicas na educação, pois eles valorizam a criatividade do aluno, a partir do momento…

pela própria natureza do instrumento utilizado. (SZWARCFITER e MARKENZON, 1994) 1) Interpretar o problema; 2) Entrada(s); 3) Processamento; 4) Saída(s); 5) Teste de mesa; 9 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – I SEM. • EXERCÍCIO TORRE DE HANOI 10 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – I SEM. • EXERCÍCIO TORRE DE HANOI Existem 3 torres (A, B e C), sendo que na torre A foram colocados 3 discos concêntricos. Deve-se mover todos os discos de A para C (usando também a torre B), porém…

presente trabalho traz uma discussão sobre a utilização de jogos, em particular, o uso do jogo Torre de Hanói, nas aulas de Matemática. As questões básicas abordadas neste trabalho referem-se, primeiro, à observação de um grupo de alunos ingressantes em um curso de Licenciatura em Matemática ao utilizar o jogo Torre de Hanói para discussão da função exponencial e, segundo, à discussão sobre os impactos e possibilidades do uso de jogos nas aulas de Matemática. Para a coleta de dados,…

Algoritmos Recursivos Torre de Hanói Índice 1. Introdução 2. Desenvolvimento 3. Conclusão 4. Conclusão Pessoal 5. Bibliografia Introdução O uso de algoritmos é quase tão antigo quanto à matemática. Com o passar do tempo, entretanto, ele foi bastante esquecido pela matemática. Com o advento das máquinas de calcular e mais tarde os computadores, o uso de algoritmos ressurgiu com grande vigor, como uma forma de…

A aplicação dos jogos em sala de aula surge como uma oportunidade de socializar os alunos, busca a cooperação mútua, participação da equipe na busca incessante de elucidar o problema proposto pelo professor; Mas para que isso aconteça, o educador precisa de um planejamento organizado e um jogo que incite o aluno a buscar o resultado, ele precisa ser interessante, desafiador. A ideia principal é não deixar o estudante participar da atividade de qualquer jeito, devemos traçar objetivos a…

TORRE DE HANÓI, UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA O ENSINO MÉDIO Alexandre da Costa1 RESUMO Torre de Hanói se caracteriza por ser um jogo que possui aplicações que podem ser basicamente usadas em escolas por professores que desejam melhorar e desenvolver o cognitivo de seus alunos, podendo ser aplicado em pequenos grupos ou individualmente além de proporcionar possibilidades de implementação de algoritmos matematicos que se baseim em suas regras. Por possuir regras simples e de…