BIOLOGIA

ATIVIDADE DE BIOLOGIA Tomando como base as atividades físicas mais praticadas nos períodos históricos Pré¬-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento, elabore um texto de, no máximo, duas laudas/páginas respondendo as questões norteadoras a seguir: 1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos indicados no enunciado para as aulas de Educação Física Escolar atual? 2) No que este conhecimento pode influenciar os professores de Educação Física Esco¬lar ao planejarem suas aulas? A educação física já era praticada desde a Pré-história, porque todas as atividades humanas dependiam do movimento, da atividade física, pois os homens viviam numa situação de nomadismo, ou seja, precisavam se deslocar em busca de alimentos, caça e pesca, e precisavam correr, nadar, saltar e lutar. Muitas das atividades que eram praticadas por questão de sobrevivência, hoje são praticadas por pessoas do mundo inteiro. Uma das atividades físicas mais significativas para o homem da Pré-história foi a dança, praticada com características lúdicas e caráter ritualístico. Atividades que até então, eram praticadas apenas por razões utilitárias, guerreiras ou ritualísticas hoje são reconhecidas e praticadas na educação física escolar. O processo histórico de desenvolvimento da Educação Física está intimamente ligado à trajetória da Educação Física na escola, pois, é justamente neste contexto que ocorre sua implementação no país. Muitos desses jogos…

Tomando como base as atividades físicas mais praticadas nos períodos históricos Pré - história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento elabore um texto de, no máximo, duas laudas/páginas respondendo as questões norteadoras a seguir: Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos indicados no enunciado para as aulas de Educação Física Escolar atual? Nos povos primitivos a educação era essencialmente natural e predominavam as atividades vitais à…

educação a distância e a crença de que é possível, nessa modalidade, se praticar uma ação pedagógica com qualidade. À Profª Drª Maria do Rosário Knechtel, amiga nas discussões metodológicas acerca do que é pesquisa, pela humildade e humanidade com que acolheu as minhas opiniões. À Profª Drª Karin Sylvia Graeml, pela leitura e sugestões apresentadas, as quais contribuíram imensamente na estruturação deste estudo. À querida amiga Profª Salomé Viegas Machado (in memorian), que fez…

FIPE - Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas FOA - Fundação Osvaldo Aranha FUNDAE - Federação das Fundações de Direito Privado do Espírito Santo FUNPAR - Federação Paranaense de Fundações Privadas FUNPEGO - Federação das Fundações Privadas de Goiás • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • FUNPERJ - Federação das Fundações Privadas do Estado do Rio de Janeiro…