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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA - MODALIDADE A DISTÂNCIA TRABALHO FINAL - ESCRITO Acadêmica: Sueli Aparecida da Cunha Ra: 73443 GOIOERÊ 2012 DEPARTAMENTO DE LETRAS – DISCIPLINA: LIBRAS Atividade 2 1. Organize um resumo do quarto capítulo, com no mínimo 15 e no máximo 30 linhas, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Sabemos que as mudanças acontecidas e que ainda…

contemporâneas. • Envolve: • herança social, política, econômica, cultural. Área de segurança para intérprete de Libras. A questão do conhecimento • Racionalismo e Empirismo são essenciais na questão do conhecimento. • Racionalismo: afirma a razão como a chave para entender a realidade. • Descartes: autor central dessa teoria. Área de segurança para intérprete de Libras. 1 24/07/2014 • Empirismo: Bacon representa essa teoria. • Experiência como central no…

. JUSTIFICATIVA: LIBRAS é a Língua Brasileira de Sinais. A partir do contato com a língua em Libras, observamos a riqueza de conhecimento contida na aprendizagem do surdo, constatamos a dificuldade que os mesmos encontram na comunicação e/ou lingüística, desta forma, a Libras é o instrumento fundamental para o desenvolvimento e inserção do portador de deficiência auditiva na sociedade, enfim, o trabalho desenvolvido pelos profissionais da área educacional e entidades educacionais que…

desenvolvimento escolar dos surdos só ocorrerá de forma efetiva se a língua de sinais, que no Brasil é a LIBRAS, for aceita como primeira língua ou língua materna; na filosofia educacional bilíngue aplicada à Educação de Surdos, foco do presente trabalho, a língua falada no país é ensinada como segunda língua na modalidade escrita e, caso o aluno quiser, na modalidade oral (JOKINEN, 1999) O trabalho a seguir tem como objetivo explicar o que é a filosofia educacional do Bilinguismo.…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: Aula tema 7 Aspectos linguísticos da Libras Anhanguera Educacional 2013 Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: Aspectos linguísticos da Libras Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade…

[pic] Curso: Pedagogia Turma: P2A Disciplina: Libras Aluna: Ana Paula Cruz Nunes RA: 4211788218 Professora: Ana Claudia Brasília, 09 de dezembro de 2012. A importância das libras na educação escolar Muitas vezes ficamos admirados quando nos deparamos com crianças que não ouvem e sempre vem aquela pergunta: o que vou…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME Bruna Denise de Sousa RA 6483303861 Atividade Colaborativa: Desafios e Vitórias dos deficientes auditivos Anhanguera Educacional 2° semestre Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: Desafios e Vitórias dos deficientes auditivos Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera…

Porém somente no ano 2005 que Libras ( Língua Brasileira de Sinais), foi reconhecida com língua oficial para surdos no Brasil, com ela foi decretado algumas Leis que ajuda os deficiente auditivo a inserir no mundo dos ouvinte. Estas Leis valorizou o surdo como pessoa, colocando-o no mercado de trabalho, interprete de Libras nas escolas e repartições publica, o que o mais interessante, garantir o direito de se comunicar em sua língua que é a Libras. Para família auxilia a compreensão

escola das diferenças”, propusemos estudos iniciais a respeito do ensino regular e a educação especial na perspectiva inclusiva de educação. É importante ressaltar que a educação inclusiva defende o direito à escolarização em instituições oficiais a todos, que inclui também as pessoas com surdez. O ensino inclusivo defende que todas as pessoas, com deficiência ou não, tenham acesso a um direito comum e fundamental. Este direito consiste na oportunidade de conviver num ambiente (escola…

DA AULA: História Infantil – O patinho feio (vídeo com tradução simultânea em LIBRAS). e- JUSTIFICATIVA: As atividades lúdicas literárias estimulam a aprendizagem do aluno, além disto este vídeo, (disponível no youtube: http://www.youtube.com/watch?v=EvQ9LNcRHHg), da história o Patinho possibilita atender tanto os alunos ouvintes quanto ao aluno surdo, tendo em vista que há áudio e a tradução simultânea de LIBRAS. Com este conto é possível trabalhar com moral da história em que o…