Todos Diferentes Todos Iguais

acha a verdadeira lei da igualdade. O mais são desvarios da inveja, do orgulho, ou da loucura. Tratar com desigualdade a iguais, ou a desiguais com igualdade, seria desigualdade flagrante, e não igualdade real. Os apetites humanos conceberam inverter a norma universal da criação, pretendendo, não dar a cada um, na razão do que vale, mas atribuir o mesmo a todos, como se todos se equivalessem”. Rui Barbosa A discussão acerca da igualdade não é nova. Trata-se de objeto de inquirição…

TEMA: CONVIVÊNCIA IDADE: 4 E 5 ANOS OBJETIVO: Mostrar para as crianças que somos iguais na diferença, filhos de Deus e devemos encontrar uma maneira de conviver bem com essas diferenças. Lembrando o que Jesus nos ensinou: "Faça ao outro aquilo que gostaria que o outro fizesse por você." CONTEÚDO: • Cada pessoa é única, e deve ser respeitada por todos. Devemos tratar todas as pessoas com carinho e respeito, independente da cor da pele, do cabelo, dos gostos que possui, de ter necessidades

peixinhos para rio e mar Deus fez os peixinhos, todos a nadar. Quando brincam n’agua , até o fundo vão Vejam como brincam com cuidado e diversão. Um é pequenino, outro é bem grandão, Um é bem magrinho, outro é coloridão, Mas quando brincam n’agua até o fundo vão Vejam como brincam com cuidado e diversão! 3° momento:Oba! História: Vou contar a história com placas que vou confeccionar com os personagens, ressaltando bem as características diferentes. Conforme vou contando vou…

tranqüilidade porque tudo está correndo como deveria igual a todos os outros anos. Mas uma figurinha um tanto estressada acompanha toda a colheita com certa ansiedade, pois está em treinamento para assumir o lugar da Rainha, a princesa Ada. Enquanto todos fazem a colheita do “mesmo jeito de sempre” surge uma formiga um pouco diferente das outras. Seu nome é Flik, e ele está testando sua nova invenção, uma geringonça um pouco desajeitada, porém uma forma diferente e mais eficaz de colher…

maneiras diferentes Ana pode escolher as questões? a) 3003 b) 2980 c) 2800 d) 3006 e) 3005 2 - Ágata é decoradora e precisa atender o pedido de um excêntrico cliente. Ele – o cliente – exige que uma das paredes do quarto de sua filha seja dividida em uma sequência de 5 listras horizontais pintadas de cores diferentes, ou seja, uma de cada cor. Sabendo-se que Ágata possui apenas 8 cores disponíveis, então o número de diferentes maneiras que a parede pode ser pintada é…

tesoura e canudos Ângulos Os triângulos possuem uma propriedade particular muito interessante relativa à soma de seus ângulos internos. Essa propriedade garante que em qualquer triângulo, a soma das medidas dos três ângulos internos é igual a 180 graus. Para verificar essa afirmação, considere um triângulo ABC qualquer. Considere ainda uma reta r, passando pelo ponto A e paralela ao lado (essa reta sempre existe e é única!). Como pode ser observado na figura abaixo,…

e três colunas ( também podemos chamá-la de vetor linha ) e a matriz B tem três linhas e uma coluna ( também pode ser chamada de vetor coluna ). Assim, as matrizes são constituídas de vetores linhas e vetores colunas. Quando o número de linhas é igual ao número de colunas, dizemos que a matriz é quadrada. Tais matrizes desempenham papéis muito importantes em várias aplicações e nós teremos oportunidade de estudar muitas de suas propriedades, algumas das quais se aplicam apenas às…

Brasileira relacionada à valorização da Diversidade e Multiculturalismo e as práticas instituídas nas escolas. Distribuído em quatro passos que leva a refletir e elaborar propostas pedagógicas pautadas no conhecimento, compreensão e respeito ao diferente. Multiculturalismo como movimento teórico e como prática social que contesta preconceitos e discriminações a indivíduos e grupos culturais historicamente submetidos a processos de rejeição ou silenciamento por sua condição de…

aulas-tema 1, 2, 3 , 4 e 5 da disciplina. Integração escolar: Garantir uma educação de qualidade, abrangendo todo o currículo escolar e principalmente contribuir para a formação e capacitação de docentes para trabalhar com a inclusão, sempre respeitando o direito de garantir uma educação para todos como prescreve na Constituição Federal 1988 e a LDB n°9394/96. Inclusão Escolar: Direito de todos ao acesso a Educação ,oferecendo atendimento especializado e adaptação para os alunos…

igualdade e universalidade da democracia. Se todos eram “livres e iguais”, havia democracia. Atualmente começamos a encontrar críticas a este pensamento como por exemplo em Young que afirma: A teoria política moderna afirmou o valor moral igual de todas as pessoas, e movimentos sociais do oprimido levaram seriamente isto como implicando a inclusão de todas as pessoas no estado de cidadania debaixo da proteção igual da lei. Cidadania para cada um, e todo o mundo com o mesmo status…