Tirinha

quadrinhos: • Como estão representadas? • Quais outras expressões faciais podemos representar? Oriente os alunos a apresentarem para os colegas as expressões para que a turma descubra qual é. Atividade em duplas Entregue as tirinhas do Menino Maluquinho para os alunos. Faça uma análise dos elementos das palavras: • Palavra escrita com menor número de letras; • Palavra escrita com maior número de letras; • Palavras que iniciam com letras…

Passo a passo para construir HQ no Toondoo PASSO A PASSO TOONDOO O Toondoo é um aplicativo para criação de: Histórias em Quadrinhos, Tirinhas e Cartoons. TIRINHA HISTÓRIA EM QUADRINHOS CARTOON Desenvolver projetos no Toondoo é muito fácil e intuitivo. Apesar dos…

Gênero textual tirinhas Sala de aula :: Sugestões de aulas :: Gênero textual tirinhas (Publicada em 28/03/2014) Professoras: Andréa, Luci, Mara, Mery, Sirley, Sirney, Suzana e Vanessa Cidade: Pitanga-PR Instituição: C. E. D. Pedro I Nível de ensino: 6º ano Objetivo geral O aluno aprenderá a reconhecer o gênero textual tirinhas presente em diversas esferas de circulação, para interpretar de maneira critica reconhecendo suas principais características. Objetivos…

Exercícios de prática: interpretação de tirinhas. 1. De acordo com a tirinha é possível afirmar: (A) A tirinha reforça as ideias de Taylor e da Teoria Científica sobre a concepção do homem. (B) A tirinha reforça as ideias de Fayol e da Teoria Clássica sobre a concepção do homem. (C) A tirinha reforça as ideias de Elton Mayo e da Teoria das Relações Humanas sobre a concepção do homem. (D) A tirinha reforça as ideias de Peter Drucker e da APO. (E) A tirinha reforça as ideias de Etzioni…

___/___. 1) Leia com atenção as tirinhas do Chico Bento e responda: a) Que tipo de variedade linguística está sendo usada por Chico Bento e seu pai? Por quê? ________________________________________________________________________________________________ b) Que tipo de linguagem é utilizada na tirinha? Verbal, não verbal ou mista? Justifique: ________________________________________________________________________________________________ c) Se, na tirinha, tivéssemos apenas as…

GRAMATICAIS 1) LEIA COM ATENÇÃO AS TIRINHAS DO CHICO BENTO E RESPONDA: a) Que tipo de variedade linguística está sendo usada por Chico Bento e seu pai? Por quê? _________________________________________________________________________________________________ b) Que tipo de linguagem é utilizada na tirinha? Verbal, não verbal ou mista? Justifique: _________________________________________________________________________________________________ c) Se, na tirinha, tivéssemos…

Analise Textual TÍTULO: O que e Charges e Tirinhas NATAL/RN 2012 O que é charges? Charge é um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura, algum acontecimento atual com um ou mais personagens envolvidos. A palavra é de origem francesa “charger” e significa carga, ou seja, exagera traços do caráter de alguém ou de algo para torná-lo burlesco. Muito utilizadas em críticas políticas no Brasil. Apesar de ser confundido com cartoon (ou…

pessoal. Essa leitura foi feita para avaliar a imaginação e a participação de cada um. - É escolhido um texto e dele feito tirinhas para ser entregue as crianças; - Cada tirinha contem capítulos da história escolhida; - São posto as crianças em roda e em duplas; - Com essa leitura e as tirinhas, eles tentam adivinhar o final. Mistério ou Imaginação. 1º tirinha: No porão, seu Gusmão guarda tudo que estraga em sua casa: vassoura, rádio, televisão, liquidificador, fogão. Tem…

utilizando o conhecimento prévio para reconhecer os tipos de gêneros textuais. Criar e montar uma tirinha em quadrinho a partir da leitura de um narrativo curta, utilizando conhecimentos adquiridos do gênero estudado. Ler e interpretar textos, observando os elementos típicos (marcos linguísticos e características) presentes no texto dos gêneros estudados. Conteúdo: Historia em quadrinhos (tirinha) Anos: 5° ano Tempo e Estimado: Cinco aulas Materiais necessários: Vários…

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Serão apresentadas tirinhas de histórias em quadrinhos em diferentes contextos onde as crianças poderão analisar, interpretar e comparar os tipos de textos verbais e não verbais. O professor inicia a aula com a roda de conversa com finalidade de identificar quem já conhece textos em tirinhas, em seguida apresentar as tirinhas, ao tempo que mestra o que são textos verbais e não verbais. Discute-se o conteúdo das tirinhas apresentadas: quem conhece as…