Tipos De Recursos Instrucionais

para tal; que tal proposta supõe investimento em materiais, equipamentos e capacitação e que esse tipo de investimento nunca foi prioridade para o governo. O primeiro grande passo para que a Escola se torne inclusiva é romper com o preconceito, é mudar a concepção de valorização do estereótipo de perfeição. Esse sim será o grande impulsionador do processo. Os equipamentos, os materiais, os recursos são importantes, mas o mais importante são educadores e a concepção destes sobre essa…

termo usado na educação para definir um procedimento encadeado de passos, ou etapas, para tornar mais eficiente o processo de aprendizado. Nesta sequência foram reunidas diversas atividades com três gêneros textuais diferentes (fábula, textos instrucionais e textos informativos), portanto, a mesma foi dividida em três pequenas sequências observando as competências e habilidades abordadas na matriz de referência do PROALFA, e a proficiência estipulada como meta para a SRE em 2013.…

seu aspecto atractivo, ou porque é potencialmente sedutora para os jovens pode ser gerador de frustrações, ocasionando inseguranças e não conduzindo à sua apropriação de modo duradouro. As novas tecnologias, por si sós, não ensinam, mas podem ser recursos inestimáveis se tomados como subordinados a finalidades bem definidas e enquadrados em estratégias de ensino fundamentadas e previamente justificadas pelos resultados que se pretendem. “O foco deverá ser em estratégias de ensino e de…

3 AUTOAPRENDIZAGEM DIRIGIDA No sentido amplo, descreve o processo no qual os indivíduos tomam a iniciativa de, com ou sem a ajuda de outros, diagnosticar as suas necessidades de aprendizagem, formular objetivos de estudo, identificar os recursos humanos e materiais para aprender, escolher e implementar as estratégias apropriadas e avaliar os resultados obtidos nessa atividade. Estudiosos tem optado por essa expressão por ser identificada com a expressão inglesa self-directed…

cursos, com a presença de manuais didáticos com caráter estritamente técnico e instrumental. Papel da escola: - Uma vez que esta tendência considera o ser humano como um resultado das forças existentes em seu ambiente, o aluno é visto como um recurso humano (meio) para o mercado de trabalho, estabelecendo uma relação em que o professor planeja e o educando executa, apresentando assim comportamentos esperados. É o técnico quem seleciona e desenvolve o conteúdo e método que garantem a…

reflitam sobre a vida, a terra, o meio ambiente, etc. Com esse reconhecimento é necessário que eles possam compreender e saber discernir o que se passa em sua volta, para compreensão e valoração dos modos de intervir na natureza e de utilizar seus recursos, para a reflexão sobre questões éticas implícitas nas relações existentes entre ciência e sociedade. Objetivo Geral Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformação…

Ensino a Distância. 2. Título. CDD – 371.39 Universidade Castelo Branco - UCB Avenida Santa Cruz, 1.631 Rio de Janeiro - RJ 21710-250 Tel. (21) 2406-7700 Fax (21) 2401-9696 www.castelobranco.br Responsáveis Pela Produção do Material Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadora do Curso de Graduação Sônia Albuquerque - Matemática Conteudistas Débora Cristina Alves Rego Supervisor do Centro Editorial – CEDI…

GESTÃO DE PESSOAS A gestão de recursos humanos (ou, em sua forma mais moderna, a gestão de pessoas) é a maneira como a organização se relaciona com seus colaboradores (empregados). Esta gestão abrange a conquista e manutenção de pessoas, a criação de um ambiente e suporte favoráveis ao desempenho e a promoção de fatores que favoreçam cada indivíduo a dar o máximo de si. A gestão de pessoas refere-se às políticas e práticas para se administrar os trabalhos das pessoas. Tais práticas…

............................ 64 2.1.15.1 Setor de Design Instrucional................................................................................ 64 2.1.15.2 Setor de Produção de Materiais Audiovisuais...................................................... 65 2.1.15.3 Setor de Revisão de Materiais............................................................................. 65 2.1.15.4 Setor de Diagramação de Materiais Instrucionais................................................…

escolhida é o 3º ano A, da Escola CAIC, do Ensino Fundamental. Na sala há 26 alunos, onde a faixa estaria varia de 08 a 10 anos de idade. Os recursos disponibilizados na sala são: livro didático, apostila, quadro de giz, ilustrações, jogos, cantinho da leitura. Os discentes possuem um bom entrosamento, portanto facilitam o trabalho em grupos, também tem acesso à recursos como internet, (sala de informática), data-show. c) Tempo de duração: 04hs/a d) Tema da aula: Meio ambiente – ar, a…