Thomas Davenport

fez. A partir daí, a idéia, que era parte do conhecimento pessoal, enriqueceu-se na discussão, tomou forma e organizou-se como conhecimento aceito por todos e aplicável a uma ou a várias tarefas dentro do ambiente organizacional. De acordo com (Davenport & Prusak, 1998), conhecimento é uma mistura fluída de experiência condensada, valores, informação contextual e insight experimentado, a qual proporciona uma estrutura para a avaliação e incorporação de novas experiências e…

efetuado, podendo assim a organizao efetuar cobranas dos mesmos referentes a metas e objetivos propostos pela empresa. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS PONTES, Benedito Rodrigues. Administrao de Cargos e Salrios. 15. Ed. So Paulo LTR, 2011. PLT 358. DAVENPORT, Thomas H. PRUSAK, Laurence. Conhecimento Empresarial como as organizaes gerenciam o seu capital intelectual. Rio de Janeiro Campus, 2008. FIGUEIREDO, S. P. 2005, Gesto do Conhecimento Estratgias Competitivas para a Criao e Mobilizao do…

proporções que o mesmo possa chegar. Primeiramente as empresas fazem um projeto de terceirização de uma área ou setor da empresa, posteriormente, as mesmas têm a tendência de aumentar este projeto ou também terceirizar novas áreas da empresa. (DAVENPORT,2004) 2. Já na do cliente, tem o dever de analisar a viabilidade do projeto, a fim de identificar os riscos que existirão para o mesmo. Um processo de terceirização tem seu início através de uma tentativa da empresa de melhorar seus…

(MBA em Gestão de sistemas de informação) – Coordenação de Pós-Graduação em Lato Sensu em informática, Brasília-DF, Julho de 2003. CASSARO, Antonio Carlos. Sistemas de Informações para Tomada de Decisões. 3. Ed. São Paulo: Pioneira, 2001. DAVENPORT, THOMAS. Ecologia da Informação. 4. Ed. São Paulo: Cultura, 2001. GOMES, Débora Eulália Tanguella. Avaliação de um Sistema de BI para Suporte a Decisão. 2007. Dissertação (MBA em gestão empresarial) – UNESC – Universidade do Extremo Sul Catarinense

que foram encontrados traços de osso e um dente de Allosaurus, dinossauro carnívoro contemporâneo, no estômago fossilizado de um Sauropoda. Provavelmente viviam em manada segundo rastros encontrados em sedimentos do Cretáceo Inferior, no Rancho Davenport, Texas. Além disso, os rastros parecem mostrar que a manada deslocava-se de forma organizada, com os jovens no meio, circundados pelos adultos. Os dinossauros Theropoda (Figura 9) eram predadores, muitos equipados com dentes e garras afiadas, e

existente nas organizações, na cabeça das pessoas, nas veias dos processos e no coração dos departamentos, pertence também à organização. Em contrapartida, todos os colaboradores podem usufruir de todo o conhecimento presente na organização. Segundo Thomas Davenport (1994), as pessoas derivam competências de diversas formas: pela qualificação, por comparação, pela experimentação, por conexão com outros conhecimentos e por intermédio das outras pessoas. As pessoas obtêm conhecimento…

as organizações podem aprender a prosperar e se perpetuar. Rio de Janeiro, Editora Campus, 1998. http://www.anpad.org.br/3es/2003/dwn/3es2003-28.pdf http://wiki.educartis.com/wiki/index.php?title=Gest%C3%A3o_do_conhecimento DAVENPORT e PRUSAK, Thomas H., Laurence. Conhecimento Empresarial-como as organizações gerenciam o seu capital intectual. 12º Edição, Editora Campus. Rio de Janeiro-RJ.

demonstrando em seu cotidiano as competências-chave para negócios. [...]”, com essa afirmação percebe-se que o colaborador também precisa fazer sua parte, colocando em prática todo o seu talento para contribuir com o sucesso da organização. Davenport (2001, pg. 210) também compartilha da idéia do comprometimento das duas partes envolvidas no processo de reter talentos: “[...] É necessário comprometimento e envolvimento para unir as pessoas à empresa e manter o interesse delas em…

demonstrando em seu cotidiano as competências-chave para negócios. [...]”, com essa afirmação percebe-se que o colaborador também precisa fazer sua parte, colocando em prática todo o seu talento para contribuir com o sucesso da organização. Davenport (2001, pg. 210) também compartilha da idéia do comprometimento das duas partes envolvidas no processo de reter talentos: “[...] É necessário comprometimento e envolvimento para unir as pessoas à empresa e manter o interesse delas em…

ater as características dos valores que se quer mensurar, ou seja, no Capital Humano: que é a soma do conhecimento tácito da entidade e; no Capital Estrutural: que é a soma do conhecimento explícito da entidade. Conforme nos colocam Davenport & Prusak (1999, p. 173): “(...) existe um mundo real da gestão do conhecimento – um mundo de orçamentos, prazos, política de escritório e liderança organizacional”. O desafio que se antepõe à classe contábil,…