Textos Do Gênero Do Narrar

sentimentos e emoções do emissor, sendo um texto completamente subjetivo e pessoal. A ideia de destaque do locutor dá-se pelo emprego da 1ª pessoa do singular, tanto das formas verbais, quanto dos pronomes. A presença de interjeições, pontuação com reticências e pontos de exclamação também evidenciam a função emotiva ou expressiva da linguagem. Os textos que expressam o estado de alma do locutor, ou seja, que exemplificam melhor essa função, são os textos líricos, as autobiografias, as…

-499110-461645TRABALHO DE PORTUGUÊS “GÊNEROS TEXTUAIS” 00TRABALHO DE PORTUGUÊS “GÊNEROS TEXTUAIS” -666754743450ESCOLA ESTADUAL SENADOR ALVARO MAIA ALUNO: KILDERE DOS SANTOS NUNES 7 ANO TURMA 04 PROFESSORA: GLAUCENILDA DE ROSAS 0ESCOLA ESTADUAL SENADOR ALVARO MAIA ALUNO: KILDERE DOS SANTOS NUNES 7 ANO TURMA 04 PROFESSORA: GLAUCENILDA DE ROSAS SUMARIO Apresentação............................................................................... 3Lista de compra.............

ordenar, etc.). Ler e escrever letras, sílabas, palavras e frases. Participar de comunicação oral (individual e coletiva). Narrar fatos (histórias e cotidiano). Reconhecer a unidade temática (assunto). Utilizar letra maiúscula no início de frases, nomes próprios e de títulos. Reconhecer a organização de frases. Decodificar e interpretar textos, localizando informações explícitas, oralmente. Observar o valor expressivo dos sinais de pontuação (?! .).…

Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. todas as afirmações estão corretas b. as afirmações I, II e III estão corretas c. só a afirmação I está correta d. nenhuma das afirmações…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação do professor-tutor a distância. São Gonçalo 2013 Concepção de leitura A leitura é a forma como se interpreta um conjunto de informações

*Conceito 1.Romance O termo romance (do latim Roma Nice: "em língua românica", através do provençal romano) pode referir-se a dois gêneros literários. O primeiro deles é uma composição poética popular, histórica ou lírica, transmitida pela tradição oral, sendo geralmente de autor anônimo; corresponde aproximadamente à balada medieval. Como forma literária moderna, o termo designa uma composição em prosa. 2.conto A palavra conto deriva do termo latino…

pela alfabetização, ou seja, a capacidade de codificar e decodificar os sinais gráficos, transformando-os em sons e escrita. Sabe-se que esse conceito de alfabetização já não atende às necessidades sociais e políticas, uma vez que apenas saber ler o texto sem saber usar a leitura e a escrita para exercer uma prática social, não é suficiente. Desde meados dos anos 80, ampliou-se o conceito de alfabetização, pois concepções psicológicas, lingüísticas e psicolingüísticas de leitura…

Moraes & Pessoa 1995; Ferreira, 1998, 2004; Ferreira & Dias, 2002a; 2002b; Marcuschi, 1985, 1989,1996; Silva, 1996; Smith, 1999; Solé, 1998; Tolchinsky & Pipkin, 2001; Tolchinsky & Simó, 2001). Também discorre sobre as concepções de língua, texto, contexto e gênero textual que estão fundamentadas na perspectiva de linguagem como interação e a leitura como um processo que envolve, dentre outras competências, a construção de sentido. Comunicação escrita É no intuito de se comunicar com…

Cunegundes eraldocunegundes@terra.com.br TIPOLOGIA TEXTUAL 1. texto Literário: expressa a opinião pessoal do autor que também é transmitida através de figuras, impregnado de subjetivismo. Ex: um romance, um conto, uma poesia... 2. texto não-literário: preocupa-se em transmitir uma mensagem da forma mais clara e objetiva possível. Ex: uma notícia de jornal, uma bula de medicamento. |TEXTO LITERÁRIO |TEXTO NÃO-LITERÁRIO …

certamente, os frutos serão fecundos! Mas como quem conta um conto aumenta um ponto, os alunos fabularam, associando seus conhecimentos sobre este gênero textual, suas pesquisas e vivências. Tendo como resultado Criações belíssimas e, como não podia deixar de ser, cheias de ensinamentos. [pic] JUSTIFICATIVA: Considerando que a fábula é um tipo de texto que instiga discussões e reflexões a respeito da moral, e em vista da necessidade de ampliar o repertório lingüístico do aluno, bem…