Texto Sobre Cada Um Sabe O Seu Dever

conhecer outros tipos de textos. A prática da leitura, re-leitura e produção textual devem estar associadas ao prazer e a necessidade de ampliar o cenário linguístico/cultural de cada ser humano enquanto agente social no processo aquisitivo de saberes. O objetivo desse texto é enfatizar a importância da leitura para o indivíduo enquanto cidadão competente e autônomo na busca dos conhecimentos. Levantando hipóteses sobre o ato de ler na formação de um ser humano pensante Sabe-se…

convive. Relaciona-se progressivamente com mais crianças, com outros professores e com demais profissionais da escola. Apresenta-se seguro em suas ações(ainda não...) Demonstra ter imagem positiva de si, ampliando suas autoconfiança e identificando cada vez mais suas limitações e possibilidades e agindo de acordo com elas. Valoriza o diálogo como forma de lidar com os conflitos Demonstra iniciativa na resolução de pequenos problemas. Demonstra iniciativa na resolução de…

Preconceito racial de marca e preconceito racial de origem - Oracy Nogueira O texto de Oracy Nogueira se propõe a reunir, de forma bem clara, algumas situações onde se percebe claramente pontos de distinção entre os conceitos de preconceito racial de marca e preconceito racial de origem. Como exemplo, Oracy Nogueira expõe diferentes aspectos de como ocorre preconceito racial aqui no Brasil e nos Estados Unidos. De acordo com Oracy Nogueira, quando acontece um evento discriminatório

primeiros passos- n°177. No texto o autor fala sobre o tema ética, o qual é meio complicado, pois, o mesmo tem uma complexidade, que impede de se formar um conceito próprio, individual. Mas, ao mesmo tempo é um tema relativamente fácil, portanto, se for proposto a alguém que seja a seguinte pergunta: “o que é ética?”, geralmente qualquer um saberia o que é, mais não saberia definir conceitualmente o tema. Segundo VALLS, “a ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas que…

poderia encontrar entre um código de lei e um carrinho de pipocas? Não! Não se trata de um programa falando sobre leis que pipocam nos tribunais. Nem tampouco é alguma receita especial de pipocas que fazem as pessoas guardarem as leis. No tema de hoje também não fala sobre um pipoqueiro que infringiu as leis do trânsito ou coisa que o valha. Mas sem dúvida nenhuma fala sobre leis e sobre pipocas. "A Lei do Senhor é perfeita e refrigera a alma, o testemunho do Senhor é fiel, e dá…

semeando na vida de nossos alunos, colheremos delas amanhã. OBJETIVO GERAL Proporcionar ao aluno condições para que ele se conscientize da necessidade de respeito entre todos através do reconhecimento, da aplicação dos direitos e deveres de cada um, formando valores éticos e morais para o exercício de sua cidadania e cumprindo, assim, com o maior papel da escola: favorecer uma aprendizagem realmente significativa na formação de seres humanos mais conscientemente…

do projeto de Condorcet No final do século XVIII muitos projetos que abordavam a instrução nacional foram escritos. Dentre eles podemos destacar o “projeto Condorcet [...] e, também, o projeto Lepelletier” (ROSA, 2011, p. 215). E será sobre o primeiro que iremos discutir nesse trabalho. Exatamente no ano de 1792 “Condorcet apresenta à Assembleia seu projeto de decreto para a organização do sistema francês de instrução pública” (SOUZA, 2008, p.08). Alguns aspectos do…

1. Título: Só um minutinho 2. Objetivo(s): Vivenciar estratégias de leitura que ajudem o aluno a avaliar o texto lido, defendendo oralmente suas opiniões; Possibilitar aos alunos a identificação de alguns gêneros textuais (bilhete, receita e convite), associando-os as suas respectivas finalidades e funções; Produzir textos escritos de gêneros diversos. 3. Justificativa Para Cagliari (1994, p. 25) "o objetivo fundamental da escola é desenvolver a leitura para que o aluno se saia bem

bicicleta O mar autônomo sem fim. É triste a luta de classes. Murilo Mendes Fonte: http://docecomoachuva.blogspot.com.br/2010/05/meninos-murilo-mendes.html 1) Explique o sentimento do eu lírico, ao comparar os dois meninos mencionados no texto. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) A quem o poeta se refere no título do poema?…

Campus Ltda. 1992 Resenha descritiva Por: Sinval Júnior Este texto tem como objetivo resenhar o livro O jeitinho Brasileiro: A Arte de ser mais igual que os outros, escrito por Lívia Barbosa, publicado pela editora Campus em 1992. Barbosa divide seu texto em dez capítulos, são eles: O jeitinho escrito: visões intelectuais; Navegando em águas brasileiras: O Mapa social do jeitinho; O jeitinho falado; O jeitinho e o “você sabe com quem esta falando?”: uma comparação entre dois dramas sociais;