Texto Sala De Aula Ou O Lugar

• Representar por meio de desenhos e textos; 2.2. CONTEÚDOS: Oralidade; Produção de texto; Leitura; Paisagem natural e transformada; Recursos naturais; Transformações que ocorreram no contexto atual; Relação homem/natureza/meio ambiente. 2.3. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: a) Português; b) Geografia; c) Arte; d) História e ciências; 2.4. METODOLOGIA: Para dar início à aula, iniciaremos com uma descontraída conversa

A sala de aula como espaço de comunicação: reflexões em torno do tema* _____________________________________ Pedro Geraldo Novelli1 NOVELI, P. The classroom as a space for communication: reflections on the theme. Interface — Comunicação, Saúde, Educação, v.1, n.1, 1997. The classroom is the subject of these reflections. It is both a space and a social moment that deserves some consideration. It is a space that allows the building up of a specific relationship between teacher…

diferentes modalidades discursivas – análoga ao “exercício de escuta”, no sentido psicanalítico – que lhe permita a experiência da “dominação intelectual”: da posse, ainda que provisória, de uma “língua da segurança” que coloque em “suspensão” os “lugares de conversação”. Quebrando a barreira entre os gêneros dos discursos, entre as diferentes disciplinas, e entre os diversos interlocutores, o curso de filosofia – seja na universidade, no ensino médio e mesmo fora dos cursos regulares –…

disciplinas de biologia, letras e história e, sobretudo, competências comportamentais. Trata-se de uma oportunidade de possibilitar aos alunos uma vivência de autonomia na busca de conhecimentos a partir de uma relaçao com o mundo real, através de idas a lugares, museus, bibliotecas, logradouros, ao acervo que compõe a paisagem e a história, inclusive linguística e social da localidade, numa perspectiva que eles desenvolvam a capacidade de serem contempladores reflexivos dos objetos e…

| ATIVIDADE AVALIATIVA Texto de Referência: Novas tecnologias (KENSKI, 1999) A partir do material de referência, responda: 1. Quais as compreensões que se têm sobre o uso ou não das tecnologias na sala de aula? 2. Comente o texto “O rizoma encontra-se sempre no meio, e o meio não significa a média, mas o espaço de fluxo entre as extremidades — como entre as margens de um rio —, o lugar onde as coisas adquirem velocidade. E essa velocidade transforma

mencionado, vem retratar como os serviços de escravos eram adquiridos e ofertados naquela época e nos faz refletir sobre a importância de trazer tais fatos para a sala de aula. Para melhor relacionar um tema ao outro, voltemos a atenção ao texto de Alessandro de Barros “ A contribuição do uso dos jornais no ensino de historia em sala de aula”. Vamos mais além, pois não somente a disciplina da historia pode se beneficiar com o uso do jornal como recurso didatico. Também a geografia,…

Minhas lembranças são agradáveis, a professora me auxiliava no meu trabalho e foi através dela que adquirir um pouco de experiência em sala de aula, não me lembro, de ter tido nenhum tipo de capacitação para assumir essa função. Com o tempo passei a gostar da turma e da arte de ensinar. A universidade tem me possibilitado uma aproximação com a sala de aula, tanto nas aulas (teoria) como na escola (prática). Permite-me maiores conhecimentos sobre esse mundo de ensino aprendizagem, que…

produção de textos para as disciplinas escolares A exposição de textos elaborados pelos alunos. Uma atividade de suma importância que deve ser aplicada em praticamente todas as disciplinas é a construção de textos por parte dos alunos. A criação de textos e ilustrações pelos alunos representa uma motivação para o mesmo, além de desenvolver a escrita, a coordenação motora e estabelecer uma ligação entre disciplinas como Geografia, Português e Artes. Atividades ligadas à produção de…

pessoas da classe social menos favorecida financeiramente. O colégio conta com 12 salas de aula, com 56 m² cada; consultório médico/odontológico; sala de tecnologia- computadores com internet; cantina; cozinha, onde é feito a merenda dos alunos. O que deixa a desejar é a irrisória quantia de R$-0,22 centavos, que a escola recebe para a alimentação diária de cada estudante. Com 2.800 m² de área coberta, ainda comporta uma sala de cinema- com televisor, DVD, retroprojetor. Há também uma…

proposta de remodelação. A elaboração do trabalho teve o auxílio de diversos textos ao longo da matéria, onde aprendemos o que é uma análise, e como analisar um objeto arquitetônico. Através da leitura dos textos e discussões em sala de aula percebemos que o ponto inicial da analise seria uma indagação, ou seja, precisávamos de um motivo, um objetivo para realizara análise. A partir desse princípio, elaboramos em sala de aula uma pergunta, com o auxilio da professora, o que seria o…