Texto Sala De Aula Ou O Lugar

..........................................................................4 1.1 OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA.........................................................4 1.2 Relatório de observação sobre a escola e olhar critica de acordo com texto apresentado...............................................................................................4 2.3 A interação do professor com aluno em sala de aula...............................6 1.3 Entrevista com Professor................................

entre o relacionamento entre a parte teórica e prática vivenciada no curso de magistério. Após o período de observação das atividades diária na sala de aula, foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com o tema pré-definido pela professora de sala de aula onde foi feita a observação. Em seguida foi desenvolvida a aula e aplicada conforme o plano de aula elaborado. O período em que é feito o estagio é uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão, fazendo com que…

cognitiva, a emocional, a socio-política e cultural” (MIZUKAMI, 1986, p.1). Entende-se por o ensino tradicional a prática educativa caracterizada pela transmissão do conhecimento, essa tarefa cabe essencialmente para o professor em situações de sala de aula, agindo independentemente do interesse do aluno. Essa missão do professor segundo Mizukami (1986, p.17), é considerada “catequética e unificadora da escola”; envolve “programas minuciosos, rígidos e coercitivos. Exames seletivos,…

FAÇA PARTE DOS 5% O texto fala sobre como somos capazes de fazer algo para sermos os melhores. Somos impulsionados a sermos cada vez mais capazes e melhor e se sobressair aos outros. O educador do texto acredita que apenas 5% das pessoas possam se destacar e o restante 95% serão aqueles que causaram confusão, portanto aqueles que serão mais uma na multidão.Com essa reflexão dura até o professor conseguiu chamar a atenção dos alunos para que cada um avalie se eles são os 5% ou o restante

Etapa 1 Texto: Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. Lembro que tive aulas de arte no ensino médio, isso já faz uns 18 anos. A professora era uma pessoa muito criativa. As aulas eram muito divertidas, e todos participavam. A relação com os colegas eram ótimas, todos cooperavam amigavelmente. O material usado era vário, tantos da escola ou do próprio aluno, eram usados conforme as atividades a serem realizadas. Era uma escola grande, com várias salas,…

Parreira Cordeiro, autor do texto “A relação pedagógica”, é professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, local onde fez sua graduação, possui mestrado e doutorado em educação. Seus principais temas são didática, ensino de historia, historia da educação, currículo, educação e imprensa pedagógica. Atualmente faz pesquisas e publicações nas áreas da Didática, Historia da Educação e estudos sobre as relações entre mídia e educação. Neste texto o autor analisa as…

de diferentes objetos quanto à horizontalidade, verticalidade - Reconhecer a distribuição espacial da sala de aula e seus elementos - Identificar o que é natureza e compreender que o ser humano faz parte dela CIÊNCIAS - Observar e registrar o ambiente no entorno da escola - Identificar as mudanças do tempo - Verificar por meio de observação que os raios de Sol não incidem nos mesmos lugares durante um dia - Reconhecer a necessidade da higiene corporal para preservar a saúde -…

abril de 2012 Hora do início e término da aula: 13h50min às 14h40min Professora regente: Bernadete Fátima da Silva Alves Nível/ série: 6° ano Estagiária: Marcele Costa Iniciei meu estágio no sexto ano F do ensino fundamental. Ao adentrar a sala os alunos estavam agitados e fora do lugar, mas a professora, de punhos firmes, logo os colocou em ordem, em seguida apresentou-me e os comunicou que irei trabalhar junto com eles por alguns dias. A sala de aula tem aproximadamente vinte…

pessoal e da nao em que vive aumentando sua renda e qualidade de vida das pessoas inseridas no contexto. Desta forma este relatrio abordar um pouco da realidade da educao nesta instituio de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a execuo das aulas e o desempenho do professor em busca dos meios necessrios para atingir seus objetivos com relao aprendizagem. As Estagirias Cleide Rose Ribeiro da Silva, Josineia Peixoto Tavares, Roseli Santana da Silva Lopes, matriculadas no…

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves. Tutor de sala: Marta Margarete Bandurka. Cacoal 2015 sumário INTRODUÇÃO 3 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 4 1.1 Caracterização da Instituição 4 2 ROTINA OBSERVADA 4 3 REFERENCIAL TEÓRICO 6 4…