Texto Reflexivo De Paulo Freire Com As Contribuição

profissional. A metodologia usada durante a realização deste trabalho foi uma visita e entrevista com cinco professores da rede conveniada do Centro Educacional Coração de Mãe da cidade de Ipatinga. A pesquisa tem como objetivo descobrir sobre a contribuição da pesquisa enquanto principio educativo para a prática pedagógica. Este trabalho tem como objetivo discutir sobre a função social da escola. DESENVOLVIMENTO No tempo em que vivemos com condições onde a violência, a falta de…

CAPÍTULO I - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: mudanças e transformações na perspectiva de Paulo Freire A História da Educação no Brasil surgiu com a chegada dos portugueses que trouxeram um padrão educacional europeu. Os jesuítas trouxeram os métodos pedagógicos que funcionaram por mais de dois séculos (1549 a 1759). Após esse período houve uma ruptura na Historia da Educação Brasileira, que teve como conseqüência, a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal e a tentativa da implantação das…

modelo de formação reflexiva, que permite ao professor aperfeiçoar sua prática, refletindo sobre sua própria ação, por meio da pesquisa — pesquisa-ação. Conseqüentemente, o “professor técnico-especialista” (Gómez, 1992/1995) cede lugar ao professor reflexivo, que participa ativamente de sua formação. Considerando, pois, os objetivos deste estudo, busco sustentação teórica nas discussões sobre formação de professores e apresento as influências de três aspectos na formação de futuros…

literatura? Acreditamos que sim, porque a literatura, em especial a infantil, tem como tarefa importantíssima frente a todas essas transformações: “a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola” (COELHO, 2000, p.15). A literatura infantil tem o poder de transportar a criança para um mundo mágico, onde a vida se torna mais leve e bem menos mecânica. Entende-se que a leitura desempenha um papel…

formulário 1. Introdução Paulo Freire contribuiu como poucos na reflexão do homem e seu compromisso com a sociedade. Este movimento de ser homem é pensado no seu percurso reflexivo que permite ser objetivado na medida em que, é passível de chegar aos espaços de formação de educadores, quer na formação inicial, quer na formação em serviço, a fim de torná-los capazes de transformações necessárias às práticas educativas e pedagógicas. Esta contribuição fez de Paulo Freire um…

Paulo Freire: Não só um método de alfbetização, mas sim uma leitura de mundo. “A leitura da palavra é sempre precedida da leitura do mundo.” Dissertação apresentada ao Curso de Graduação de Psicologia da Universidade de Guarulhos, como objetivo do estudo das teorias da aprendizagem. Professora Dejanira Pinheiro CARLA SETRA SANTOS R.A: 2012090960 DOYGLAS VRENA SOUZA R.A: 2012032359 EVELYN CRUZ NASCIMENTO R.A: 2012078367 JOÃO HENRIQUE MAGRI R.A: 2012015616 MARIA IRANICE DA COSTA

A literatura torna-se bem mais eficiente quando os leitores a compreendem, pois compreendendo sentem gosto por ela, despertando o prazer pela mesma. É incrível que, ao trabalhar literatura infantil é possível trabalhar diversos tipos de texto, levando em consideração o contexto da criança, sua história, suas vivencias, não dando a ela coisas prontas, mas procurando trazer valores que fazem parte do dia-a-dia e também criar possibilidades para que as crianças percebam que a leitura é de

que é ouvir o educando e conhecer a realidade que o mesmo se encontra. 2.0 Textos reflexivos das características do educando da EJA Os alunos da EJA de hoje são pessoas que já ver com um histórico muitas vezes causado pela: Exploração juvenil e violência Trabalho Reprovação e evasão Gravides precoce Distancia da escola do campo Desmotivação Vulnerabilidade e a pobreza Seguindo os pensamentos de Paulo Freire: ...”o analfabetismo é a expressão da pobreza, consequência…

formador, o ensino nas escolas regulares de nosso país já estaria dando um grande salto em crescimento. 2.2 Características e didática dos professores Para se estudar as características e didáticas de perfis de profissionais da educação, teorias e textos organizados por Novoa (2000), que é de extrema importância ao tema deste trabalho, serão utilizados. Aqui, aborda-se a tipificação dos profissionais de educação, principiando um estudo sobre uma sugestão de postura ao professor,…

modo com um adulto e com uma criança, não se fala do mesmo jeito em um templo religioso como falamos em uma conversa entre amigos. Mas o que se verifica é que essa influência é mais perceptível na relação entre falante/escritor, pois é, comum em textos, sobretudo, de alunos em fase de adequação com a oralidade e a escrita, a redução de palavras e/ou expressões, que fogem gradativamente da forma normativa da língua, isto é, da regra do "bem falar" e do "bem escrever", ocorrendo para as…