Professor e sua postura
Laura KUBATA
Rafael de Carvalho FRÓES
Renta Munhoz M. FONTANEZI
Profa. Ms. Flávia Herker Lopes BERNABÉ (orientadora)
Resumo: Diante da situação de ensino do nosso país, de problemas comportamentais em sala de aula e do baixo nível de rendimento educacional, este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo analisar as posições de professores e alunos de escolas públicas e particulares, e correlacionar as necessidades que alunos evidenciarão em uma pesquisa de nível qualitativo, com o que os professores alegam oferecer. Sendo assim, um consenso entre ambos poderá ser estabelecido, promovendo uma sugestão de postura do professor em sala de aula, que trará benefícios para a educação como bons comportamentos e alto rendimento de conteúdos.
Palavras-chave: educação; escola; professor; aluno; comportamento.
Abstract:Taking into account the teaching situation in our country, behavior problems in the classroom and the low level of contents learning, this study aims at analyzing the teachers´ and students´ positions in public and private schools and correlate what teachers claimed to offer in a qualitative research. Therefore, a consensus between the teachers and students could be reached, by organizing a suggestion for the teacher´s role in the classroom, which will bring benefits for education such as good behavior and high level of contents learning.
Keywords: education; school; teacher; student; behavior.
Introdução
O tema educação nos dias de hoje é bastante estudado, pesquisado e comentado, por ser de extrema importância na vida de uma pessoa, pois, através do conhecimento e de estudos, o indivíduo possuirá atributos para se desenvolver socialmente.
O que muito tem se falado e divulgado pela imprensa são os problemas que atualmente se passam em sala de aula nos níveis de ensino fundamental e médio. Alunos
desmotivados